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学而优教有方
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10.1浮力
一.选择题(共5小题)
1.下列情境中,没有受到浮力的物体是()
A.遨游的“嫦娥五号” B.下潜的“核潜艇”
C.航行的航母“山东舰” D.上升的飞艇
2.如图所示,A和B是自由移动的物体,C和D是容器本身凸起的一部分,现在往容器中注入一些水,四个物体静止后位置如图所示,则没有受到浮力的是()
A.物体A B.物体B C.C部分 D.D部分
3.关于浮力,下列说法中正确的是()
A.浮力的施力物体只能是液体
B.浮力的方向不一定总是竖直向上
C.正在水中下沉的石头受到浮力的作用
D.只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用
4.某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,如图是其中的一次实验情景,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()
A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D.探究物体所受浮力大小与物体形状的关系
5.在弹簧测力计下挂一重物,当重物浸没在某液体中,弹簧测力计上的读数表示()
A.物体所受的重力
B.物体所受的浮力
C.物体在液体中失去的重力
D.物体所受重力与浮力之差
二.填空题(共7小题)
6.如图所示,浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中的方向(选填序号),这是因为。
7.物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N,其受到浮力的大小为N。
8.如图所示的圆柱体浸没在液体中,它的侧面所受的各个方向上的压力相互,其下表面受到液体向上的压力F1(选填“大于”、“等于”或“小于”)其上表面受到液体向下的压力F2,这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示为F浮=。
9.如图所示,将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球(选填“会”或“不会”)浮起来;再用瓶盖将瓶口堵住,过一会儿,观察到乒乓球将。该实验说明,浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的。
10.用针将重为3N的正方体小木块按入水中浸没(如图),此木块上表面受到水的压力为10N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力的方向是的,大小为N。
11.如图所示,某同学正在探究影响浮力大小的因素。
(1)为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,接下来的操作是,并观察弹簧测力计示数的变化。
(2)将水换成酒精,比较物体浸没时弹簧测力计的示数,可探究物体所受浮力大小与的关系。
12.如图所示,将易拉罐逐渐按入水中时,明显感觉手受到的反抗力越来越大,从烧杯中溢出的水也越来越多,由此猜测浸入液体中的物体所受到的浮力与物体浸入液体的有关,图中的对比可验证该猜想。对比①③⑥可发现浸入液体中的物体所受到的浮力还与液体的有关。
三.实验探究题(共1小题)
13.如图所示,是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请你回答下列问题:(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)分析图①②③,说明浮力的大小与有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,可选用两图进行操作,通过观察数据可知:浮力的大小与深度(选填“有”或“无”)关。
(3)物体A浸没在水中时,受到的浮力是N,比较①④⑤可知,浮力的大小还与有关。
(4)该实验主要运用的科学探究方法是。
参考答案
一.选择题(共5小题)
1.【解析】解:A、太空中没有空气,故遨游的“嫦娥五号”不受浮力,故A符合题意;
B、下潜的“核潜艇”浸没在水中,受到水的浮力,故B不符合题意;
C、航行的航母“山东舰”,能浮在海水面上,就是因为受到的浮力等于重力,故C不符合题意;
D、上升的飞艇,受到空气的浮力,飞艇之所以上升,就是因为受到的浮力大于重力,故D不符合题意。
【答案】A。
2.【解析】解:
A、A物体上表面没有受到水的压力,但下表面受到水的压力,因此水对A物体上下表面产生了向上的压力差,故A物体受浮力的作用,故A不符合题意;
BD、由图可知,水对BC物体上下表面产生了压力差,故BD物体都受浮力的作用,故BD不符合题意;
C、C物体上表面受到水的压力,但下表面没有受到水的压力,因此水对C物体上下表面没有产生向上的压力差,故C物体不受浮力的作用,故C符合题意。
【答案】C
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