第14课 文化传承的多种载体及其发展 课时练习卷 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

文化传承的多种载体及其发展

一、选择题(每小题3分，共48分)

1．东晋南朝时期，我国造纸原料除原有的麻、褚皮外，还利用桑皮、藤皮造纸；王羲之曾一次把会稽郡库存纸九万张送与高官；统治者下令政府机关“用简者，皆以黄纸代之”。这表明该时期我国()

A．造纸技术取得突破性进展

B．经济作物种植面积扩大

C．纸基本取代传统书写材料

D．私营手工业长足发展

2．据《册府元龟》记载，五代后唐的国子监开始雕版印刷儒家经典《九经》《五经文字》《九经字样》《论语》《孝经》和《经典释文》等。这是儒家经书第一次出现刊本。由此可知雕版印刷()

A．推动儒家经典通俗化

B．刊印儒家经书取代手抄本

C．最早出现在五代时期

D．推动了唐诗、宋词的发展

3．[2023·湖南天一名校联盟高二第一学期期中考试]1901年清末新政实施后，留日学生逐年增多，到1905年废除科举制后，形成留日高峰。1909年美国拿出庚子赔款的一部分，支持清政府发展留美教育，中国留学生的流向又开始转向美国。清末留学潮的兴起()

A．推动了中国近代化进程

B．导致优秀人才的外流

C．开启中国教育的近代化

D．巩固了清政府的统治

4．[2023·山东省学情联考高二第一学期检测]19世纪以来，欧洲许多城镇兴建大型图书馆，以营利为目的的流行书籍和报纸大量增加，在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女有固定阅读的习惯。对此理解正确的是()

A．经济繁荣促进了教育完善

B．工业革命消除了教育隔阂

C．经济发展改变了生活方式

D．教育模式发生了根本改变

5．[2023·山西运城检测]1952年，我国高校实行院系调整，中央人民政府对全国旧有高等学校进行全盘调整，全国理、工科教授有四分之三被调离本校，之前已经存在的综合性大学均有大规模调整。这一举措的主要目的是()

A．适应经济社会发展需要

B．建立完善的高等教育体系

C．为全民高等教育作准备

D．适当平衡文理科系的发展

6．有学者指出，16世纪“随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位，大学丧失了它们一贯具有的国际性。它们变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国家服务”。这反映了当时欧洲()

A．宗教改革使大学丧失学术自由

B．文艺复兴推动地方教育兴起

C．民族国家崛起推动大学世俗化

D．人文主义冲击教会学校教育

7．[2023·浙江杭州月考]春秋末期，教育垄断被打破，私学兴起，大批下层人士得到学习机会，形成了一个不拥有政治权力却拥有文化权力的知识分子阶层。这()

A．反映了私学逐渐取代了官学

B．为社会转型奠定了人才基础

C．促使血缘纽带关系大大淡化

D．是春秋战国百家争鸣的结果

8．[2023·天津市五校联考高二第一学期期中考试]1911年，从英国留学归国的丁文江参加了清政府组织的“游学毕业考试”，获“格致科进士”，并在京师大学堂开讲地质学。这表明当时的中国()

A．教育近代化起步B．去英国留学人数最多

C．科举制度依然存在D．教育体制中新旧交融

9．传统经济增长模式的公式表述是：经济增长(100%)＝劳动增长(75%)＋资本增长(25%)。美国1984年以后，将传统的经济增长公式调整为：经济增长(100%)＝34%(劳动增长＋资本增长)＋66%(科技增长＋教育增长)。在此背景下我国()

A．提出了“双百”方针

B．颁布了《义务教育法》

C．恢复了高考制度

D．实施了“科教兴国”战略

10．[2023·抚顺高二检测]宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年(1005年)，书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断()

A．宋代主要采用雕版印刷术

B．活字印刷已取代雕版印刷

C．有助于宋代文化的大众化

D．官方印刷主要是雕版印刷

11．[2023·山东日照三模]宋代书院选址讲求独立性，即避开当权政局，远离喧嚣的市井，选择环境幽静的山林作为办学场所。这表达了怎样的办学理念()

A．关注下层民众的教育需求

B．反对封建政府控制教育

C．追求修身养性和学术自由

D．抨击时弊揭露社会现实

12．[2023·湖北省四市高二第一学期期中联考]中世纪大学诞生之初，受罗马教廷影响较大。伊丽莎白一世于1559年派出了剑桥大学管理委员会对剑桥大学进行管理。该委员会规定：只有在通过品格和正统思想的考察且获得新教教主的许可证之后，方可从事教学，要求大学毕业生必须要宣誓效忠王室才能获得学位。材料从侧面反映了()

A．大学的世俗化程度加深

B．王室强化对大学的干预

C．大学人文主义得到发展

D．罗马天主教势力苟延残喘

13．[2023·海南海口二模]1977年，恢复法学教育时，全国只有3所大学设有法律系，每年招收200多人。2006年底，