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操行分低的学生培训演讲人：日期：FROMBAIDU

操行分现状与分析培训目标与原则培训内容与方法培训实施步骤与安排预期效果及评估方法总结反思与未来展望目录CONTENTSFROMBAIDU

01操行分现状与分析FROMBAIDUCHAPTER

操行分低学生群体特征缺乏学习动力，上课不专心，作业不完成。不遵守校规校纪，经常迟到、早退、旷课。与同学关系紧张，缺乏合作精神，容易引发冲突。遇到挫折容易放弃，缺乏自信心和抗压能力。学习态度不端正行为习惯较差社交能力不足心理素质较弱

家庭因素学校因素社会因素个人因素影响因素及原因分庭教育缺失或不当，导致孩子缺乏正确的价值观和

该用户很懒，什么也没介绍

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