教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【培优】.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

2.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

3.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（??）不是透明的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

4.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

5.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

二.填空题

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.水没有（???），具有（???）性。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

6.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（???）向下流得快。

三.判断题

1.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

2.我和空气一样，都是“隐形的”。（??）

3.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

4.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

5.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

6.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

四.连线题

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？

六.综合题

1.我知道，水有以下的性质。（用√选出来）

有味道（??）?有气味（??）?有颜色（??）

没味道（??）?没气味（??）?没颜色（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

二.填空题

1.重；轻

2.形状；流动

3.没有

4.①②；③

5.比较

6.水

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

4.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。

六.综合题

1.没味道（?√?）?没气味（?√?）?没颜色（?√?）