关爱残疾人优秀的活动总结.docxVIP

关爱残疾人优秀的活动总结

关爱残疾人优秀的活动总结1

在第__个“世界助残日”到来之际，为了弘扬扶残助残的`美德，培养幼儿的爱心、同情心，清河幼儿园于20__年12月3日邀请社区阳光家园里的残疾孩子们，共同开展了“关爱残疾人，共享一片天”主题助残日活动。

老师们首先带领孩子们观看视频了解残疾人生活的艰辛；接着在教室内以“游戏”的形式，让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的`不便，引导幼儿明白应该怎样关心和帮助残疾人；最后在《最美的光》、《让爱传出去》等表演后，大1班的孩子们向残疾孩子们献上了自己制作的礼物。

幼儿园希望通过此次活动，培养孩子们助人为乐、关心他人的思想意识，更多地关注到身边的那些残疾人，一起用实际行动为那些特殊的孩子们撑起一片爱的天空，帮助他们也能象正常孩子一样快乐地学习和游戏，感受生活的美好。

关爱残疾人优秀的活动总结2

12月3日是“世界残疾人日”，为利用好主题纪念日的教育契机，对幼儿进行爱心、同情心的情感教育，徐州市第二实验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人，从小做起”主题教育活动。

首先，老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历，通过看视频感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神，学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中，鼓励幼儿展开想象制作爱心卡片，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心，从而进一步认识到，应时常关心那些身体有残疾的人，让他们感到温暖。孩子们还表演了情景剧，各班幼儿通过情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取东西”、“帮助盲人过马路”等活动，让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便，萌发关爱残疾人、热爱生命的情感，从而激发对残疾人的关爱之情。此外，老师还发动家长在日常生活中，引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情，如：帮助残疾人、主动为残疾人让座等等，激发起孩子们对残疾人的关爱之心。

这一活动的开展，使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人，而且有效地促进了幼儿心理健康的发展。

关爱残疾人优秀的活动总结3

在“世界残疾人日”到来之际，筏头幼儿园于12月3日开展了“关爱残疾人，从我做起”的主题教育活动，培养幼儿助残意识，消除对残疾人的畏惧、歧视心理。

活动中，教师指导幼儿通过观看视频、模拟体验等方式了解“世界残疾人日”的由来和意义，并向老师家长发出了关爱残疾人的倡议。幼儿通过体验各种肢体与器官残疾等方式，亲身感受残疾人生活的不便，萌发关爱残疾人、热爱生命的情感，从而激发对残疾人的关爱之情。同时，教师指导幼儿通过观看视频，感受残疾人在生活中坚韧的意志、以及在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志坚的优秀品质。

通过开展这样的活动，树立幼儿“人人平等”意识，学会在生活中关爱弱势群体，用自己的实际行动为残疾人提供力所能及的帮助，有效地促进了幼儿心理健康的发展。孩子们本就温暖的心里，更是增添了浓浓的爱，学着尽可能去关心、帮助身边的所有人，带给别人更多温暖。

关爱残疾人优秀的活动总结4

为了培养幼儿助残意识，消除对残疾人的畏惧、歧视心理。近日，区民族幼儿园开展“关爱残疾人、从我做起”主题教育活动。

活动上，教师利用图片、视频让幼儿了解“世界残疾人日”的.由来和意义，让幼儿感受到残疾人在生活中坚韧的意志，顽强的拼搏精神，学习他们身残志坚的优秀品质。幼儿门通过亲身体验各种肢体、器官残疾等方式，感受残疾人生活的不便，萌发关爱残疾人、热爱生命的情感。

活动弘扬了中华民族自强友善的传统美德，增强了孩子们扶残助残、团结互助的意识，促进了幼儿心理健康发展。

关爱残疾人优秀的活动总结5

在第__个“世界助残日”到来之际，为了弘扬扶残助残的美德，培养幼儿的爱心、同情心，清河幼儿园于20__年12月3日邀请社区阳光家园里的`残疾孩子们，共同开展了“关爱残疾人，共享一片天”主题助残日活动。

老师们首先带领孩子们观看视频了解残疾人生活的艰辛；接着在教室内以“游戏”的形式，让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的不便，引导幼儿明白应该怎样关心和帮助残疾人；最后在《最美的光》、《让爱传出去》等表演后，大1班的孩子们向残疾孩子们献上了自己制作的礼物。

幼儿园希望通过此次活动，培养孩子们助人为乐、关心他人的思想意识，更多地关注到身边的那些残疾人，一起用实际行动为那些特殊的孩子们撑起一片爱的天空，帮助他们也能象正常孩子一样快乐地学习和游戏，感受生活的美好。

关爱残疾人优秀的活动总结6

12月3日是“世界残疾人日”，在残疾人日即将到来之际，为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义，增强幼儿的爱心意识，从小培养他们关爱社会弱势群体的情感，20__年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。

活动中幼儿