学生演讲稿:青年以责任之光照担当之路.doc

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学生演讲稿:青年以责任之光照担当之路

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好。我是来自某班的某,很荣幸能作为学生代表在这里演讲。今天我演讲的主题是青年以责任之光,照担当之路。?东海扬尘,陵谷沧桑。星霜荏苒,居诸不息。青年有信仰,民族就有希望;青年有担当民族就有未来。青年人作为时代最灵动的力量,是时代的潮头勇者,肩负家国振兴的责任。时代交付的重托鞭策我们不断成长,青年以责任之光,照担当之前路。

责任与担当是战胜困难的法宝。只有时刻将责任与担当牢记于心,才能不断的挑战困难。陈金水从气象学院毕业后离干了山清水秀的浙江,只身来到青藏高原,他在世界屋脊上建立起世界上最高的气象台。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切“的横幅,以表明自已的决心。他是这样说也是这样做的,他肩负着责任与担当,在青藏高原一千就是30年。青藏高原的生活环境极为艰苦,多年高寒。由于低压,他吃不上煮熟的饭菜由于缺氧,落下心血管疾病。但他从未放弃,为祖国做出了一番伟大的事业。

责任与担当是实现理想的基石。苏格拉底说;世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。钟南山是我国著名的呼吸内科专家,2003年是中国抗击非典人物的领先人物。时隔17年,国难思良将,84岁高龄的钟院士不畏险阻,重回抗疫生命战场,在疫情面前,他同17年前一样实事求是,叮嘱大家,用他的责任与担当,去完成他曾说的:“我的理想是全中国人都健康。“他是这样说的也是这样做的,89岁高龄的他,不顾危险,冲在了最前。

责任与担当需要勇敢不惧,不顾危险。责任与担当凝聚着巨大的精神力量。排雷战士杜富国在一次扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出退后,让我来“在进一步查明情况时突遇爆炸,英烈负伤,失去了双手和双眼,同组战友安然无恙。“你退后让我来“这六个字铁骨铮铮,饱含着责任与担当,他以血肉之躯,勇敢不惧的挡住了危险,哪怕自己陷入深深的危险当中,也要换战友的安然无恙。

“君不见长松卧壑困风霜,时来屹立扶明堂。十年蛰伏,一朝蝶变。愿莘莘学子都不负悠悠岁月,终能“一日看尽长安花”。跟随历史的足迹,领略潇洒飘逸、文采飞扬的先贤风采。在竹林深处,感受放歌长啸的洒脱;在湖心亭上,欣赏洁净无瑕的冰雪世界。无论是战火纷飞的民族危亡之际,还是当代的和平责任与担当从来都是被人们所推崇的精神,而我们青年一代要勇于肩负责任与担当。

林则徐曾说。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”肩负责任与担当的人是一往无前的。因为我们心中装载了人民、社会、国家。倘若世界失去了责任与担当、世界将会变得黯然无光。承担责任,勇于担当是我们青年一代的责任与使命,让我们以责任之光,照担当之路。

我爱我的祖国,爱它的江河湖海,爱它的千峰百嶂,爱它每一刻带给我的小小感动,爱它多姿多彩的民俗风情。生于此,长于此,我无时无刻不热爱这片土地,爱它的繁华,也爱它的苍凉,沧海桑田化为琼楼玉宇,我只愿有朝一日,能乘风好去,长空万里,直下看山河。

谢谢大家的聆听,我的演讲到此结束。

研讨发言:在党纪学习教育中提高“三力”破解“三无”

党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,做到逐章逐条“学纪”,入脑入心“知纪”,全面透彻“明纪”,慎始慎终“守纪”,坚持问题导向,在提高“三力”破解“三无”上精准发力,确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常。

提高思想免疫力,破解思想“无惧”。知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。党员干部应充分利用集中性纪律教育的宝贵机会,提升自我、充能蓄力,以身作则、率先垂范,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律,将纪律意识融入工作生活的点滴之中,全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强基。

提高行动免疫力,破解心中“无戒”。心有戒尺,行有所止,纪律是管党治党的“戒尺”,党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。如果规矩立不起来、严不起来、落不下去,很多问题就会慢慢产生出来。党的十八大以来,被查处的“老虎”“苍蝇”无一不在警示我们,一旦“心中无尺”“心中无畏”,必然擅权妄为,走向违法乱纪的深渊。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识。对就是对,错就是错,是非必须分明,立场必须坚定,旗帜必须鲜明。如果含糊其辞,模棱两可,甚至有意“耍太极”,那就不是担当,而是圆滑世故、明哲保身,最终损害一定是规矩意识。唯有把守纪律、讲规矩的心弦

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