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新人教版八年级数学下册期中考试题及答案(1)
班级:姓名:
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.若=﹣a,则a的取值范围是()
A.﹣3≤a≤0 B.a≤0 C.a<0 D.a≥﹣3
2.若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是()
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
3.估计的值在()
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
4.下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是=±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.若+=?(b为整数),则a的值可以是(?)
A. B.27 C.24 D.20
6.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为()
A.1 B.2 C.3 D.4
7.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是()
A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()
A.3 B.4 C.5 D.6
9.如图,下列条件:中能判断直线的有()
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()
A. B.1 C. D.2
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.
2.若最简根式和是同类二次根式,则a?b的值是_____.
3.一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是______.
4.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).
5.如图:在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A等于_____度,若∠A=60°时,∠BOC又等于_____。
6.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm到点D,则橡皮筋被拉长了_____cm.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1.解下列分式方程:
(1)(2)
2.先化简,再求值:,其中a,b满足.
3.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;
(2)若为方程的两个根,且,判断动点所形成的数图象是否经过点,并说明理由.
4.已知:在中,,为的中点,,,垂足分别为点,且.求证:是等边三角形.
5.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D,E分别在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,点F为DE的延长线与AC的延长线的交点.
(1)求证:DE=EF;
(2)判断BD和CF的数量关系,并说明理由;
(3)若AB=3,AE=,求BD的长.
6.某商场计划用元从厂家购进台新型电子产品,已知该厂家生产甲、乙、丙三种不同型号的电子产品,设甲、乙型设备应各买入台,其中每台的价格、销售获利如下表:
甲型
乙型
丙型
价格(元/台)
销售获利(元/台)
(1)购买丙型设备台(用含的代数式表示);
(2)若商场同时购进三种不同型号的电子产品(每种型号至少有一台),恰好用了元,则商场有哪几种购进方案?
(3)在第(2)题的基础上,为了使销售时获利最多,应选择哪种购进方案?此时获利为多少?
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、A
2、D
3、B
4、D
5、D
6、C
7、D
8、C
9、B
10、B
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1、
2、18
3、720°.
4、ab
5、84120°
6、2.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
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