初一历史教师工作总结标准范文（3篇）.docVIP

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初一历史教师工作总结标准范文

放学期是个劳绩的学期，回想这一学期来，我认真备课、上课并实时批改作业、讲评作业，做好课后指点工作，如期地完成了教授教化任务，期末温习工作也顺利进行。一个学期来，我严格要求学生，尊重学生，赓续进步本身的教授教化程度和思想觉悟，并顺利完成教导教授教化任务。现将工作总结如下：

一、做好课前的筹备工作

在本学期我认真钻研课本，了解课本的布局，重点与难点，控制知识的逻辑，能运用自如，知道应弥补哪些材料，怎样能力教好。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、必要、措施、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采取相应的预防步伐。斟酌教法，办理如何把已控制的课本传授给学生，包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。

二、讲堂教授教化激发学生兴趣

讲堂教授教化中我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性。同时，我尽力激发学生的感情，使他们产生愉悦的心境，创造优越的讲堂氛围，讲堂语言简洁明了，降服了以前反复的搭档，讲堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，讲堂上讲练结合，部署好作业。

三、做好课后的指点工作

初三这段光阴，学生们常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这个问题，我尽力抓勤学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。做好对学生学习的指点和赞助工作，在和差生攀谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈本身工作的不够。晓之以情，动之以理。

四、积极向同行学习教授教化措施

在教授教化交流方面，我们积极介入同科教师相互看摩讲堂教研运动。尤其在听吉林省化学十佳教师的评选时，真正领略到了十佳的风度，感想感染到了本身于十佳的差距。也找到了本身尽力的偏向。

五、认真学习，尽力进步本身的业务程度

本学期我研读了《魏书生文选》、《精英之门》等册本。信息社会对教师的素质要求更高，不学习便是退步，认真学习能力有所进步，在往后的教导教授教化工作中，我将更严格要求本身，在教导行业中赓续奉献本身的力量。

初一历史教师工作总结标准范文（二）

本学期我继承担负九年级四班的化学教授教化工作。转眼间，短暂的一学期时光又即将曩昔。回想这一学期来，本人依照教授教化计划，认真备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评作业，做好课后指点工作，已经如期地完成了教授教化任务。

期末温习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行温习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教授教化方面严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化民主，使学生学有所得，赓续进步，从而赓续进步本身的教授教化程度和思想觉悟，并顺利完成教导教授教化任务。

一、认真学习《全日制义务教导初中化学课程标准》

有计划地对有关根基教导课程革新和实验课本的学习，了解课程标准和实验课本编写的指导思想和特点。积极主动的介入教改，并实时总结教授教化经验。以根基教导革新的新理念为指导，改变教授教化看念。

二、扎实做好教授教化老例工作

1、课前备好课

高二放学期数学教师工作总结____

高二放学期数学教师工作总结____（一）

高二放学期我继承担负高二（____）班的数学课教师。这学期以来，我尽力改进教导教授教化思路和措施，切实抓好教导教授教化的各个环节，认真引导学生理解和巩固根基知识和基础技能，无论从学习态度照样学习措施上都有了明显的提高，取得了应有的造诣。现将本学期的教授教化工作总结如下：

一、备课

分备课本和备学生两部分，二者相辅相成，互相影响。备课本便是依据所学内容设计讲堂教授教化情景，力图做到深入浅出，活跃生动，措施机动，讲练结合，真正体现学生的主体作用和教师的主导作用；备学生指的是全面控制学生学习数学的近况，根据学生的学习态度、程度设计合理恰当的教授教化气氛，充分斟酌学生的智力成长程度，扩展学生的认知范畴，为学生提供思维训练的平台，创设熟悉易懂的学习情景，为学生的心理成长和知识积累提供可能。备课中必然要注意从学生的实际出发，从课本的实际内容出发，这样二者统筹能力进步备课的针对性、有效性。

二、上课

上课是教授教化运动的主要环节，也是教授教化工作的症结阶段。上课要坚持以学生运动为中心，面向全体学生讲课，以启发式为主，统筹个别学生，从听讲、笔记、演习、反馈等环节入手，引导学生积极介入学习运动，理解和控制基础观点和基础技能，使学生在学习运动历程中不仅得到知识还要进步办理问题的才能，不但得到应有的智慧，也应控制思考问题的思想措施。

对观点课采纳启发引导式，引导学生理解和控制新观点产生的配景，发生成长的历程，展示新旧知识之间的内在联系，加深对观点的理解和控制；对巩固课坚持“精讲多练”，精选典典范题，引导学生仔细阐发问题的特点，寻求办理问题的思路和措施，提出合理的办理，力图使解说通俗易懂