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先进个人申报表主要事迹7篇

我们不能只是了解事迹，而要深化学习事迹背后所蕴含的时代精神。那评优个人主要事迹的格式是什么，你知道吗?下面是我为大家收集的关于先进个人申报表主要事迹7篇。盼望可以关心大家。

先进个人申报表主要事迹篇1

裴__，男，47岁，1994年7月在召忽初级中学从事教育教学工作，高校本科学历，一级老师。1994年教学以来担当学校数学毕业班教学工作和班主任工作。2022年以来担当召忽学校教育主任，高班级数学教学工作。

裴__老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，喜爱同学、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

作为一名老师，他不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育同学的力量和学习习惯，对工作讲求实效，对同学因材施教。备课时，细心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解同学特点，做了大量的课前预备工作，做到备教材，备同学，备资源，结合课堂实际运用课件协作教学，向40分钟课堂要质量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教育主任，他时刻要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作方案，并组织实施，使工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。

一分耕耘一分收获，裴老师于2022年4月被安丘市人事局、教育局授予“安丘市农村教育工作先进个人”，2022年9月被安丘市人社局、教育局评为“安丘市优秀班主任”，2022年3月在安丘电视台《微课堂》栏目供应一节公开课。

先进个人申报表主要事迹篇2

__老师自2021年进入幼教行业，率性、阳光的她靠着自己对幼教事业的一腔热血，工作中尤其注意自身专业水平和师德修养提升。在她循循善诱的教育下，孩子们性格开朗、举止大方、布满阳光和自信，如同沃土上的花儿健壮成长，竞相绽放，剧烈的责任心、爱心、急躁和细心使她成为了孩子们最亲热的伙伴，最大的“孩子王”。

工作以来取得的成果：2022年11月撰写的嬉戏活动案例《小警察》在2022年企石镇幼儿园优秀嬉戏活动案例征集评比中，荣获二等奖。

2022——2021学年度其次学期，撰写的《如何高效的做好家园共育工作》在中国老师教学讨论会主办的“第十四届全国老师教学设计创意大赛”活动中荣获二等奖。

先进个人申报表主要事迹篇3

张__同志，女，2022年10月参与工作，先后赴合肥、北京等地沟通学习，现任阜阳市中医医院骨伤科护士长。担当阜阳市中医药学会护理专业委员会委员，阜阳市护理学会中医护理专委会骨科护理学组委员。2022年在市直卫生系统“践行三严三实，弘扬三种精神”主题演讲竞赛中获得三等奖，多次在《中医药临床》和《四川中医》上发表论文，并先后被医院评为“先进工”、“医德医风先进个人”等称号。2021年通过了全国卫生系统护理学副高级职称考试，同时乐观参与院内组织的各项活动，2022年在“微信相册”活动中获得三等奖，2022年在护士节“医食同源、药膳飘香”活动中获二等奖，“职工摄影竞赛”中获优秀奖，“假如我是一名患者”征文竞赛中获优秀奖，2022年护士节“筑梦中医、以药为画”竞赛中获优秀奖。

作为一名护士长，张__同志以身作则，时刻以高标准严格要求自己，依据科室状况开展了对于中医护理的一些学习和改进，注意中医护理在临床护理中的作用，供应有针对性、共性化的护理服务，特地制作了呼吸康复操宣扬片，并且建立了患者出院后连续性护理，让患者在出院后也能得到更好的护理服务，体现了医院的人文关怀，得到全都好评。同时定期开展为患者组织的团体活动，包括疾病的相关学问宣教及争论会，便利病友间沟通、互换心得，培育友情；组织患者训练动手力量、协调力量外，关心回归社会，增加归属感。在疫情防控方面，完善科室内疫情防控护理相关制度与流程，保证疫情防控工作和科室工作科学、有序、高效运行，确保制度上墙、流程合理、执行到位，同时乐观响应号召，主动请战，带领护理人员支援疫情防控工作。

“知屋漏者在宇下，知病痛者在床旁”，张__同志坚守初心，服务患者，呵护健康，让南丁格尔的精神薪火相传，在平凡的护理岗位上，书写不平凡的靓丽青春。

先进个人申报表主要事迹篇4

胡紫娟，女，汉族，毕业于江西师范高校英语教育专业，本科学历，任职磨溪乡初级中学。

作为年青的老师，她喜爱教育，热诚教学，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，事事到处能发挥先