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班主任的工作总结样本
一学年顺利结束了,在科任老师的关心和支持下,在校领导的正确指导下,顺利走过这一学年,现在我将这一学年的工作情况总结一下。
我所做的主要工作:
针对这些问题我主要做了以下几点:
1、尊重每位学生,尽可能满足学生的的需要,努力的克服了固执己见,尊重学生的个性发展,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。
2、是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更;对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。
第一个配合就是让孩子配合,让孩子知道他的选择是对的、这段时间坚持住了,让孩子听从老师和家长,过了这段时期就好了。
第二个就是家长配合,让家长多给孩子关心,多和孩子谈心,让孩子感受到来自父母最大的支持。
第三就是老师配合,老师多和孩子谈心,上课的时候每节课提问一次,和孩子谈心的时候避免厌学的话题,总之多给与关心,时间是一剂良药,坚持一个月的时间就好了,对于班级是十几个产生这种想法的孩子都转变他们的思想了,但对于个别两个还是不见效果,会逐渐去摸索有待提高。
一个的班级,是一个具有鲜明特色的集体,只有满怀希望与激情,加强管理、不断进取,在全体师生共同努力下,在全校领导的支持下,必定会走向美好灿烂的明天。
班主任的工作总结样本(二)
实习期间和我的指导老师学到了和多关于做班主任的经验。
回顾这半年的生活,感觉指导老师的班级在他精心的管理下越来越好,学生们从幼稚到成熟,虽然我没有做班主任,但是在我的指导教师身上我还是学到了不少东西。下边就简单说一说我学到的如何管理班级。
一、给班级树立目标、给学生树立目标:
树立目标无论是对班级还是对学生都有着极大的推动作用,树立班级目标和学生目标都是为了让学生学习的更加有动力,学生们会在有目标的状况下更加努力勤奋。
二、用心督促学生:
开学前期,指导教师班级成绩较差,整个班级的学风太差而导致学生们的学习环境不好,所以导致考试不理想,但是为了创造良好的学习环境,指导教师采取了各种方法,比如:充分利用早读的时间来背诵语文和英语,利用晚自习的时间做一些练习册和卷子等,对于进步的学生给与相应的奖励,对后进生给与鼓励与帮忙。
三、严抓课堂纪律:
课堂纪律的好坏直接影响着班级学习坏境和气氛,还有学风的构成,学生学习的用心性的高低,完全关系着学生们学习的情绪,所以必须要对班级提出严格的要求,如果一个班级没有良好的纪律,那么这个班级就想一盘散沙。在课堂上对学生提出相应的要求,让他自己时刻提醒自己,控制自己违反纪律,这样就能够很好的提高课堂氛围,从而创造良好的学习环境。
就在指导教师的严格管理下班级此刻越来越好,学生们成绩也在不断提高。看到这样的结果,让我不禁对我的指导教师感到佩服,也让我从中学到了很多,也给我在实习生活和实习工作中很大帮忙。
班主任的工作总结样本(三)
1、教学工作,虽然去年实习的时候,对这部分的内容已经讲授过,但是学生不同了,我的状态也不一样了,因此这半个学期我将课程又重新进行了设计,使课程和教学环节更加贴近学生实际。但由于我本人的一些不足,在整个教课进度上没有做到很好的掌控,导致期中考试赶进度,讲完新课没有进行复习就进行了期中考试,使得部分学生考试成绩极其不理想,甚至出现了个位数的成绩。
导致上课进度把握不好,经常完不成教学计划的情况,我做了深刻反思,首先是,自己上课时废话较多,有些知识点总是一再的重复,总是期望着班级所有的学生都能对我的问题作出回应,一旦感觉有同学没有回答或理解,就会再进行强调,但常常强调的次数掌握不好,反而变成了啰嗦,浪费了上课的时间;另外一个原因就是无法掌控个别班级的课堂纪律,一节课的很多时间都用在维持纪律上。
另外对于同学们的作业情况掌握不好,有些同学的作业是抄的,我会对他们进行一些口头批评或是罚抄,但是效果甚微,自己还找不出更有效的方法,导致学生在学习过后的巩固练习根本没有做到位,对知识点掌握不扎实。
2、班级管理工作方面,感觉这学期比上学期要好一些了,上学期主要是没有利用好班委成员,经过一些老师的教导,我认识到,一个班级必须要有一批信得过的班委成员,不可能所有的时间所有的事情都是班主任自己来管理督促,这时候班委的作用就非常显著了。自己也反思了一下,上学期对班委成员不够信任,总认为他们不能完成老师交代的事情,做不到协助老师管理班级,这学期,我做出了一些改变,我将一些事情,大胆的交给班长和班委成员去做,对他们进行培训和谈话,班委也逐渐的发挥自己的作用,既可以更有效的协助老师管理班级常规工作,同时对他们自身能力的锻炼也有了一定的提高。
对于班级的学习情况,四班这学期在英语、语文等学科上均有所进步,但是数学却考的不好,平均分才____多分,我认为原
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