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2023—2024学年度第二学期期中质量监测

六年级语文

材料一

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

,。

1.回忆古诗,在横线上补写诗句。

2.用自己的话写出后两句诗的意思。

____________________________________________________________________________

3.品读古诗,判断下面说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)本诗的作者是清代诗人于谦。()

(2)这是一首咏物诗,借咏石灰,表达诗人的人生志向。()

(3)“若等闲”写出了石灰面对严峻考验的态度,要读得舒缓,读出从容之意。()

(4)诗的后两句写了石灰从开采到烧制的过程。()

(5)石灰本是十分平凡的东西,诗人却赋予它崇高的品格和顽强的精神。()

4.按提示填写诗句。

诗言志,词传情。李贺借诗句“__________________,快走踏清秋”表达渴望建功立业的志向;郑燮借诗

句“_______________________,任尔东西南北风”表达刚正不阿的傲骨;王建用“今夜月明人尽望,

_____________________”表达对友人的思念;韩翃用“春城无处不飞花,______________________”描绘

长安城的美好春景……

1.

【答案】粉骨碎身浑不怕要留清白在人间

2.即使石灰石粉身碎骨也毫不惧怕,因为它甘愿把一身清白留在人世间。

3.①.×②.√③.√④.×⑤.√

4.①.何当金络脑②.千磨万击还坚劲③.不知秋思落谁家④.寒食东风御柳斜

【解析】

1

【题详解】

本题考查古诗默写填空。

书写时注意“粉”“碎”“留”“清”正确写法。

2

【题详解】

本题考查句子理解。

“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人世间。

这两句诗句意思是即使面对粉身碎骨的磨难,也毫不畏惧,决心将自己的清白和高尚的品格留在人世间。

这两句诗借石灰之口,一语双关。表示出诗人不怕牺牲的精神和执着热烈的追求。

3题详解】

本题考查古诗内容的理解。

(1)《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。故此题理解有误。

(2)这首诗确实是一首咏物诗,通过描述石灰的制作过程,借以表达诗人自己的人生志向和追求。诗中

通过描绘石灰的坚韧不拔和洁白无瑕,反映了诗人对于高洁品质和坚强意志的崇尚。故此题理解正确。

(3)“烈火焚烧若等闲。”这诗句中的“若等闲”写出了石灰面对烈火焚烧等严峻考验时的从容不迫,

因此在朗读时应舒缓、从容地读出这种感觉。这一词语表达了石灰对于艰难困苦的淡定态度,突显了其坚

韧不拔的品质。故此题理解正确。

(4)“粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。”诗的后两句并没有写石灰从开采到烧制的过程,而是描绘

了石灰烧制完成后被用于粉刷墙壁的情景,以及它不怕击打、不怕烈火、甘愿粉身碎骨,只为留下清白在

人间的崇高品质。故此题理解有误。

(5)石灰在诗人笔下被赋予了崇高的品格和顽强的精神,虽然它本身只是一个平凡的物质,但诗人通过

借物喻人,表达了自己的人生追求和价值观。诗人通过石灰的形象,传达了对于坚韧、无私、高洁品质的

追求和崇尚。故此题理解正确。

4

【题详解】

本题考查古诗默写填空。

书写时注意“脑”“磨”“劲”“落”“寒”“御”的正确写法。

材料二

①如果告诉你们,我是如何bènzhuō地把弄这些陶泥的,你们一定会笑话我。我做出许多奇形怪状

的坯子,它们有的往里塌,有的往外倒,更有许多由于陶泥chéngshòu不住自身的重量而塌成了yìtān

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