内蒙古呼和浩特市回民中学2024届高考数学四模试卷含解析.doc

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内蒙古呼和浩特市回民中学2024届高考数学四模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设非零向量,,,满足,,且与的夹角为,则“”是“”的().

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

2.在中,,分别为,的中点,为上的任一点,实数,满足,设、、、的面积分别为、、、,记(),则取到最大值时,的值为()

A.-1 B.1 C. D.

3.已知在平面直角坐标系中,圆:与圆:交于,两点,若,则实数的值为()

A.1 B.2 C.-1 D.-2

4.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()

A. B.4

C. D.5

5.若的二项展开式中的系数是40,则正整数的值为()

A.4 B.5 C.6 D.7

6.已知定义在上的函数满足,且当时,,则方程的最小实根的值为()

A. B. C. D.

7.公比为2的等比数列中存在两项,,满足,则的最小值为()

A. B. C. D.

8.已知圆锥的高为3,底面半径为,若该圆锥的顶点与底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的体积与圆锥的体积的比值为()

A. B. C. D.

9.已知等差数列中,则()

A.10 B.16 C.20 D.24

10.“”是“函数(为常数)为幂函数”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

11.已知,,若,则实数的值是()

A.-1 B.7 C.1 D.1或7

12.已知满足,则的取值范围为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设等差数列的前项和为,若,,则______,的最大值是______.

14.已知向量满足,,则______________.

15.已知函数,则曲线在点处的切线方程是_______.

16.已知函数,若函数有个不同的零点,则的取值范围是___________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若关于的不等式的解集包含,求实数的取值范围.

18.(12分)已知等差数列的前n项和为,,公差,、、成等比数列,数列满足.

(1)求数列,的通项公式;

(2)已知,求数列的前n项和.

19.(12分)某超市在节日期间进行有奖促销,规定凡在该超市购物满400元的顾客,均可获得一次摸奖机会.摸奖规则如下:奖盒中放有除颜色不同外其余完全相同的4个球(红、黄、黑、白).顾客不放回的每次摸出1个球,若摸到黑球则摸奖停止,否则就继续摸球.按规定摸到红球奖励20元,摸到白球或黄球奖励10元,摸到黑球不奖励.

(1)求1名顾客摸球2次摸奖停止的概率;

(2)记X为1名顾客摸奖获得的奖金数额,求随机变量X的分布列和数学期望.

20.(12分)设函数,,

(Ⅰ)求曲线在点(1,0)处的切线方程;

(Ⅱ)求函数在区间上的取值范围.

21.(12分)如图,三棱锥中,点,分别为,的中点,且平面平面.

求证:平面;

若,,求证:平面平面.

22.(10分)已知曲线:和:(为参数).以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,且两种坐标系中取相同的长度单位.

(1)求曲线的直角坐标方程和的方程化为极坐标方程;

(2)设与,轴交于,两点,且线段的中点为.若射线与,交于,两点,求,两点间的距离.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

利用数量积的定义可得,即可判断出结论.

【详解】

解:,,,

解得,,,解得,

“”是“”的充分必要条件.

故选:C.

【点睛】

本题主要考查平面向量数量积的应用,考查推理能力与计算能力,属于基础题.

2、D

【解析】

根据三角形中位线的性质,可得到的距离等于△的边上高的一半,从而得到,由此结合基本不等式求最值,得到当取到最大值时,为的中点,再由平行四边形法则得出,根据平面向量基本定理可求得,从而可求得结果.

【详解】

如图所示:

因为是△的中位线,

所以到的距离等于△的边上高的一半,

所以,

由此可得,

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