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新教材部编版高二历史下学期期末复习总结

目录

专题01中华文化与世界文化2

专题02人口、商路与文化交流融合16

专题03战争文化与文化传承保护26

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专题01中华文化与世界文化

（范围：选择必修三第一、二单元）

【知识梳理】

第1课中华优秀传统文化的内涵与特点

知识点一、中华文化的发展历程

1.起源:距今约1万年前,中华文明起源于黄河流域、长江流域,珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。中原华夏

族率先成为核心区城,并向四周辐射,推动着多元一体中华文化的形成。

2.奠基

(1)春秋战国时期,内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同,文化认同。

(2)春秋战国时期,孔子对西周礼乐文明进行多方面闸述,形成了儒家文化的思想核心。战国时期,“百家争鸣局面出

现,学术思想大放异彩,成为后世思想文化发展的源头。

3.形成:汉武帝尊崇儒术,确立了儒学在中化中的正统地位,以儒家思想为核心的封建统一多民族的文化格局形成。

4.发展

(1)随着道教兴起和佛教传入,中华传统文化呈现出懦、道、佛交汇融通的景象。

(2)唐朝佛学繁荣,传统儒学受到挑战,同时也促进了儒学的创新与发展。

(3)宋代,儒佛道学说相互渗透,理学形成。理学丰富了中华文化的理论思维,但它宣扬的封建礼教,严重束缚了人们的

精神世界。

5.传承和转折

(1)明朝中后期,心学兴起,人的主体意识逐渐觉醒。

(2)明清之际,个性解放的思想出现,进步思想家批判理学,倡导经世致用。

(3)康雍乾时期,君主专制高度发展,文字获钳制思想,禁锢中华文化的发展

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6.衰落到复兴

(1)鸦片战争爆发后,向西方学习成为近代中华文化的潮流。

(2)20世纪早期兴起的新文化运动,抨击封建思想,科学与民主成为中华文化追求的价值目标。

(3)五四运动后,马思主义在中国得到了广泛传播,逐渐成为中华文化发展的主流

知识点二、中华优秀传统文化的内涵

1.中华文化重视以人为本。

2中华文化提倡民本思想。

3.中华文化崇尚天人合一,道法自然。

4.中华文化推崇天下为公,崇德尚贤。

5.中华文化主张和而不同。

知识点三、中华优秀传统文化的特点和价值

1.特点

(1)中华文化的起源与发展具有本土性。

(2)各民族共同创造的中华文化,博大精深,丰富多彩，领域广阔,体现了文化的多

样性。

(3)中华文化博采众长,兼收并蓄,积极吸纳外来文化,具有很强的包容性。

(4)中华文化是中华民族共同文化特质的体现,具有强大的凝聚性。

(5)中华文化源远流长,具有连续性。

2.价值

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(1)中华文化是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，体现

着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。

(2)从未中断的中华文化,维护着中国团结统一的政治局面,维系着统一多民族的大家庭，推动着中国社会的发展进

步，为治国理政和道德建设提供了有益借鉴。

第2课中华文化的世界意义

知识点一、中华文化在交流中发

1.佛教文化的传入

(1)历程

两汉之际