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高校活动策划书案例（精选17篇）

高校活动策划书案例（精选17篇）

高校活动策划书案例篇1

1：高校活动策划

一：活动主题

“青春飞扬”校内合唱竞赛

二：活动背景

校内文化艺术节的开展

三：活动目的及意义

以丰富校内文化生活，提升校内办学品位，打造校内文化品牌为根本，努力营造乐观向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥共性特长，培育爱好，陶冶情操，推动校内精神文明建设的进展。引导学生以奋勉进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增加同学之间的分散力。

四：活动形式

此活动10月__日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五：活动时间、地点、及参与对象

活动时间：20_年10月

地点：多功能大厅

参与对象：以20_级新生和20_级同学为主，教师亦可加入本院队伍。(不允许除该院以外人员参与。)

六：组织结构：

(主办方，协办方)主办方：校合唱团

协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

七：前期预备

7.1宣扬a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣扬，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣扬本次活动，吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校内内，作为对自己的宣扬。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

7.2报名

a:报名方式：各班班长填写报名表发至__浦江学院邮箱

b:报名条件：以院系为单位，20-50人

7.3组织排练：

各个班级合唱队，自己查找时间查找地点进行歌曲合唱排练。

高校活动策划书案例篇2

8.1活动工作人员(后勤，主持，评委，礼仪……)

主持人两名(一男一女)

评委8名(两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾)

会计两名(算评委分数)

点评老师一名

礼仪小姐两名(颁奖时需要)

催场5名，包括一名负责人(负责待场队伍)

现场场务若干(负责管理现场秩序)

技术员若干(负责海报制作，现场灯光，现场音效。)

外联若干(负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响)摄影3名(两名机动，一名固定)

机动：若干

8.2决赛前期预备统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报竞赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定

竞赛抽签(队伍分组，)及上交伴奏(9月15日)

8.3活动流程

1：开场合唱团大合唱___

2：主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开头打分。主持人再次报幕其次组上，其次组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。4：每三次节目评委点评一次。

5：院团委秘书处负责统计分数，准时交给主持人公布

6：合唱团人员唱歌表演

7：评委对最终一组进行点评，公布竞赛成绩。

8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

9：主持人宣布本次大赛圆满结束。

10：竞赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

8.4奖项设置

一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

8.5奖项评比方法

一二三等奖：由评委打分后产生

最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

高校活动策划书案例篇3

活动背景：

当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、