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人教版五年级数学下册课课练
3.3长方体的正方体的表面积同步练习(二)(含答案)
一、判断题(共1题;共8分)
1.判断下列说法是否正确。
(1)长方体或正方体6个面的总面积,就是它的表面积。(??)
(2)把3个棱长为1cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是14cm2。(??)
(3)一个正方体的表面积是54dm2,把它平均分成两个长方体后,每个长方体的表面积是27dm2。(??)
(4)一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的棱长总和就扩大到原来的5倍,表面积也扩大到原来的5倍。(??)
二、解答题(共2题;共11分)
2.把下面的平面图折成一个长方体。
(1)如果C面在底面,那么________面在上面。
(2)这个长方体的表面积是多少平方厘米?
3.在展开图上找到原长方体的下面,用▲标注,并计算下面的面积。
三、综合题(共6题;共92分)
4.把下面这个展开图折成一个长方体(字母露在外面)。
(1)如果A面在底部,那么________面在上面。
(2)如果F面在前面,从左面看是B面,________面在上面。
(3)测量有关数据(取整毫米数),算出它的表面积。
5.一间仓库的长、宽都是8m,高是3m,门窗面积共18m2,现在要粉刷墙壁和顶棚,每平方米用涂料0.25千克,每千克涂料12元,粉刷墙壁的人工费用为每平方米5元。
(1)要用多少千克涂料?
(2)人工费是多少钱?
(3)一共要用多少钱?
6.下图是一个无盖长方体纸盒的展开图。(单位:cm)
(1)制作这个纸盒需要多少纸板?
(2)这个纸盒的容积是多少?(纸板厚度不计)
(3)哪个面是下面、左面、右面、前面、后面呢?在图中标出来。
7.下图是从长方体的一个顶点引出的3条棱的长度,仔细观察,认真思考,先在下面的括号里填充.再解答各题.
(1)这个长方体占地面积最大是多少平方厘米?最小是多少平方厘米?
(2)这个长方体中有几条3厘米的棱,有几条4厘米的棱;所有棱长之和是多少厘米?
(3)这个长方体的体积是多少?
(4)这个长方体的表面积是多少?
(5)从这个长方体中,截下一个最大的正方体后,表面积增加了多少平方厘米?
(6)截下的正方体的体积和表面积各是多少?
8.求下列图形的表面积。
(1)
(2)
(3)
9.计算下面图形的表面积。
(1)
(2)
四、应用题(共7题;共35分)
10.学校活动室长15米,宽8米,高5米,门窗面积共24平方米。要把活动室的天花板和四周的墙刷上涂料,一共要刷多少平方米?
11.用纸皮做一个长1.2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶,至少要用多少平方分米的纸皮?
12.一个正方体的棱长之和是48厘米,那么它的表面积是多少平方厘米?
13.一个正方体的表面积是48平方米,它的一个面的面积是多少平方米?
14.做一个棱长为4分米的正方体无盖纸盒,至少需要用硬纸多少平方分米?
15.小亚的房间长4.2米,宽3.5米,高3米,除去门窗的面积4.5平方米,房间的墙壁和天花板都贴上墙纸,这个房间至少需要多少平方米墙纸?
16.一个长方体的食品盒长10厘米,宽6厘米,高13厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)错误
二、解答题
2.【答案】(1)F
(2)解:这个长方体的长是2cm,宽是0.5cm,高是1.5cm,
所以表面积=(2×0.5+2×1.5+0.5×1.5)×2
=(1+3
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