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学工助理工作总结

学工助理工作总结1

弹指一挥,转眼间大一新的学期就即将结束。在这个新生活的开始,我很荣幸的被选择作为一名学工助理。走进这个新的环境,学会了很多在课堂上学不到的东西。他是我本来对大学的迷茫有了更多的认识,使我的生活不是那么的单调。让我对大学的生活充满了憧憬。在刚进学生工作处的时候,我什么都不懂。是学长学姐们帮助我们大一的新助理了解大学的生活又教我们做各种各样的事。以前的我们是交代做什么才做什么,一点工作的积极性也没有,经过这个学期的锻炼,我们已经有了一定的工作积极性。通过各种活动,我们也接触了大三大四的学长学姐们,这对我们大学四年的规划及今后的发展都有一定的帮助。

这个学期大大小小的活动也有不少,其中大型活动有职业生规划大赛、辅导员技能大赛以及刚刚过去不久的双选会。每次大型的活动都忙的不可开交的,但每次的活动都收获颇为丰富。刚开学举行的职业生规划大赛,作为大一的新生,可以说是什么都不懂的,但是依然给我们安排了一些工作,跟着学长学姐们学到许多东西。这期间看到大三大四学长学姐们的风采,心里充满了羡慕与自励。希望自己在大三的时候可以同样站到那个属于我们自己的.舞台上绽放自己的青春。接下来在辅导员技能大赛上,看到每个系的辅导员们的精彩表演,让我感到身为黄山学院的骄傲。双选会终于在提前准备了几个星期后姗姗来迟,经过双选会的全过程,眼看到大四即将毕业的学长学姐们为未来奋斗,随之也紧张起来。提醒我们大一虽然比较轻松,但是我们也得居安思危,不能放松自己。我们又通过各个小型的活动,不断的强化自己的各方面的能力,在帮助老师完成各个繁忙的任务及帮助其他同学的过程中提升自己。

通过一学期的认真努力的工作,在工作的同时也看到自己在待人出事方面中存在各种不足,我也通过各种途径在不断的进取中学习改正。相信这些会在我以后的人生中起到不可或缺的帮助。这学期中,很开心认识了许多热心的学姐学长们,这对我的性格也有不小的帮助,并不是那么热心的人,但是经过这学期与你们的接触,让我学到很多。在这里衷心的感谢你们。但由于刚进入大学,一切都是全新的,所以有可能在工作上存在很多不足之处,以及在工作意识方面的认识不够导致一些不必要的麻烦,希望各位老师及学长学姐们指出。以上是这学期的工作总结,总的来说这学期虽然迷迷糊糊的过来了,但收获也是很多的,在接触到了很多以前没有接触到的事,也改变了许多。希望在即将到来的新的一年里能够继续保持足够的积极性与热情。学工助理工作总结2

全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训全科医师,提升医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下,结合院内的实际情况,对院内全科医师实行了比较规范的一系列培训。

1、高尚医德及责任意识的培养:医德观点模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染规范化培训医师,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的实行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的.坚决性和长期性。

2、强化医患沟通水平的培养:融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。所以,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作能够换来病人高度的信任,比如查房时与病人握握手,晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念,这对提升医患沟通水平有着巨大的推动作用。

3、参与临床研究,开拓科研思维:我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研水平培训和专业外语阅读项目,要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作,从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能,跟上时代的脚步。

4、基础理论培训以集中授课为主,每月定期召开全科医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训,全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

5、增强评估和考核:建立、实施质量评估及考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况实行检验,同时也能发现培训中存有的不足,使之在今后的工作中持续完善。

取得成绩的同时我们也发现存有的问题:全科医师

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