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读了中国寓言的读后感8篇

读了中国寓言的读后感篇1

我看了《中国古代寓言故事》这本书，发现里面有好多精彩万分的寓言故事，例如《拔苗助长》《愚公移山》《塞翁失马》《守株待兔》《刻舟求剑》等等，其中我最喜好的是“曾子杀猪”。

曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去买菜，她的孩子确定要跟他去，但她家离集市远，带上她的孩子不方便，于是便说回来之后就杀猪给他吃，但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事，赶忙拿起刀准备杀猪，他的妻子挡住他说，只是开玩笑哄孩子的，曾子却说开玩笑也就是教育孩子们诳骗别人，由于他们还小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要从小培养，你这样只会毁了他们一生！说话算话，是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，却会在孩子纯洁的心灵上留下不行磨灭的阴影，曾子的诚实守信，说到做到的品质，是值得学习的。

寓言故事往往通过一个小故事来叙述一个做人的道理，在学习知识的同时也能学会一些道理，我觉得这本书值得一看，是一本好书。

读了中国寓言的读后感篇2

我喜好课外书，最喜好看《中国古代寓言故事》，书中每一个寓言故事看似很普通，但却都隐匿着一个深刻的道理。

书中我最记忆犹深的寓言故事是《守株待兔》，故事的原文是：宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，登复得兔。兔不行复得，而身为宋国笑。”这则寓言告知我们：“生活中有很多事情都是偶然发生的，我们不能把偶然的事情当成确定要发生的事，不要抱着侥幸心里，妄想不劳而获。虽然这些寓言都只是人们编造出来的，但却又让人觉的无比真实，从中的道理十分耐人寻味。

读完这本书后，更让我感受到中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

读了中国寓言的读后感篇3

中国古代寓言故事》是告知我们很多道理的一本有趣味味味的书。譬如“拔苗助长”是告知我们食物的发展都有自身的规律，违反了规律，就确定失败。还譬如“守株待兔”是告知我们不要由于一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再譬如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占据地位的。

还有，“大象和小花猫”告知我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你假如帮忙了别人，别人也会帮忙自身。“黔驴技穷”告知我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，否则早晚会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。

“杞人忧天”告知我们千万不要陷于毫无依据的忧虑之中。“因小失大”告知我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告知我们人要得到应有的珍惜和常识。

我最喜好的文章是“蝉的新生”，这篇文章的.大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。渐渐的，它的旧皮脱落了，一点点巨大的痛苦使它战栗。

但是它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—！”；我喜好这篇文章的原因是：它让我懂得了一个道理：凡事都要先经过风雨，才略见彩虹。

读了中国寓言的读后感篇4

我有幸在寒假前夕，得到语文老师介绍特地阅读了《中国古代寓言故事》这本书。俗话说“一本好书，可以滋养人的一生”、“读一本好书，如同交了一位高尚的伙伴”。做为三班级的我，第一次读无插图且字体很小的厚本书，刚开始我根本不习惯，没有耐性读下去，更别说认真致志的读了，我读到三十多页就准备放弃了！

我的举止被细心的妈妈瞧到了，她不冷不热地开导我说：“孩子，你已经是中班级的学生了，试着去理解故事的内容和蕴含的哲理吧”，在妈妈的劝告和每天的睡前陪读中，我渐渐地喜好上这本书了！

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。这本书收集了古今中外极多智者对人生精辟的总结。后来我不但能轻松阅读，而且还扩展了知识面，丰富了我的内心世界，真的让我受益匪浅。

书中每一篇优秀的寓言故事中，都出名师导读、精华赏析、相关评价，能帮忙我理解故事的内容和寓意。我都会认真的思考其中蕴含的道理，真是发人深省、启迪智慧的一本书啊！

读完了这本书，更令我感到我们伟大中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在！

读了中国寓言的读后感篇5

“这人可真可笑！”我大笑起来。

这人？什么人？有这么可笑吗？你确定会问，我说的可是书里的一个人啊！是哪本书？就是—《中国古代寓言故事》！

中国古代寓言故事》是告知我们很多道理的一本有趣味味味的书。譬如“拔苗助长”是告知我们食物的发展都有自身的规律，违反了规律，就确定失败。还譬如“守株待兔”是告知我们不要由于一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再譬如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占据地位的。还有，“大象和小花猫”告知我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你假如帮忙了别人