教师德育工作述职报告15篇.pdf

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15篇

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我于20xx-20xx年在xx中心校工作,20xx年调入xxx中

心小学。工作中,我一直高标准地对待每一项教育教学工作,

认真履行好每一项教师职责。出于我本人对教育工作的热爱和

对每一个学生的喜爱,我一直以“把爱献给每一位孩子做为我

一生的追求”,并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标。

多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从

思想上还是工作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条

件,已符合要求,现申报小学高级教师资格,并就担任现职的

情况述职如下:

一、思想认识。

本人遵守国家法律和法规,拥护中国共产党的领导,贯彻

党的教育方针,执行国家的政策法规。恪守《中小学教师职业

道德规范》,不违反党纪、政纪,不弄虚作假。教育思想端

正,师德良好,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。服从组

织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任职期间考

核均称职。

二、班主任工作。

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思

想、道德、纪律和心理素质的教育。

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意

识。在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生

看齐,用同一个标准去衡量全体学生是不科学的,班主任必须

关注班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度

自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞

争就是比谁的进步大,这样的竞争是人人都可以争取的。

(二)、加强思德教育,培养好的班风。加强学生的思想

品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分

利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰

富的中队活动,提高学生的思想品德素质。并用“小学生守

则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高

全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

三、班级学生转化工作。

善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发

他们的上进心和求知欲。对转化工作按计划持之以恒,长期坚

持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住

学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓

励,并不断强化。同时教育孩子

必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角

度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却

是真实和正确的,所以有时我会让学生教育学生。

四、教学工作。

在教学工作方面,每一学年的教学任务都非常重。但不管

怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学教

学教法》、《优秀论文集》、《优秀教师教案选》等书籍。还

争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学

艺术。平时我还经常虚心请教学校有经验的优秀老师,跟他们

交流学习教学经验。每上一节课,我都做好充分的准备,我的

信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,

根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

五、考勤方面。

我自觉遵守学校规定的上下班时间,严守岗位,履行职责。没

有特殊情况不迟到不早退,有事或外出上课提前请假,任何小

毛病都自己克服,尽量少请假甚至不请假。

六、成绩方面。

由于勤奋踏实的工作,我在工作中也取得了一定的成绩:近几

年来,我所教的各科都在镇统考中取得了优异的成绩,达到了

学校的要求,帮助学生背诵获得了多次镇级奖励,我自己的论

文也获得了奖励。

展望明天,我还有很长的路要走。在以后的工作中,我会像

一个埋头种田的农民,面朝黄土背朝天,经营好这片属于我和

学生的花土。以上是我上任以来的一些工作表现。请各级评审

组和相关领导审阅。

教师德育工作述职报告2

20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和

不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的

一年,感谢xx学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自

我能力的平台。

一年来,在学院、各级领导和同事的关心和指导下,开展了

学生的日常管理工作。

现将工作汇报如下:

一、思想政治素质

思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大

学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在

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