幼儿园消防进校园活动方案.pptx

幼儿园消防进校园活动方案汇报人：XXX2024-01-23

活动背景与目的活动时间与地点活动内容与形式活动准备与安排活动实施步骤活动效果评估与总结contents目录

01活动背景与目的

0102幼儿园消防安全现状当前，部分幼儿园存在消防设施不完善、消防安全意识薄弱等问题，亟待加强相关教育和培训。幼儿园作为幼儿学习和生活的重要场所，其消防安全状况直接关系到幼儿的生命安全。

提高师生消防安全意识通过开展消防进校园活动，使师生深入了解消防安全知识，提高防火意识。引导师生掌握基本的消防安全技能，如火灾报警、灭火器材使用等。

在活动中，重点教授幼儿如何在火灾中保护自己，培养他们的自救自护能力。教育幼儿掌握简单的灭火方法和火场逃生技巧，确保他们在紧急情况下能够正确应对。培养幼儿自救自护能力

02活动时间与地点

预计活动时间为2023年5月15日上午9:00至11:00。活动时间应避开幼儿园的正常上课时间，以免干扰教学秩序。活动时间

活动地点活动地点设在幼儿园操场，确保场地宽敞、安全。若遇恶劣天气，活动地点改为室内多功能教室。

主要参与人员为幼儿园全体师生及部分家长代表。邀请当地消防队员进行专业指导和演示。活动组织人员包括幼儿园园长、安全主任及教师代表。参与人员

03活动内容与形式

通过图文并茂的方式，向幼儿们展示火灾现场的照片或视频，让他们更加直观地了解火灾的严重性和危害。讲解过程中，注重与幼儿们的互动，鼓励他们提问和发表自己的看法，增强他们的参与感和记忆深度。邀请专业消防员进行讲解，向幼儿们普及火灾的危害、火灾的成因、如何预防火灾等基础知识。消防知识讲座

展示各种消防器材，如灭火器、消防栓、水枪等，向幼儿们介绍它们的作用和使用方法。让幼儿们近距离接触和了解消防器材，消除他们对消防器材的陌生感和恐惧感。通过模拟演练的方式，让幼儿们亲自体验使用消防器材的过程，培养他们的实际操作能力和自我保护意识。消防器材展示

在幼儿园内模拟火灾现场，组织幼儿们进行火灾逃生演练。在演练前，向幼儿们讲解火灾逃生的基本知识和注意事项，如用湿毛巾捂住口鼻、沿着安全通道逃生等。通过演练，让幼儿们掌握正确的逃生方法和技巧，提高他们的应急反应能力和自我保护能力。火灾逃生演练

在活动的最后，设置互动问答环节，让幼儿们回答与消防相关的问题。问题可以围绕消防知识、火灾逃生等方面展开，旨在检验幼儿们对所学内容的掌握情况。对于回答正确的幼儿，给予适当的奖励和鼓励，激发他们的学习兴趣和动力。同时，对于回答错误的幼儿，及时给予纠正和指导，帮助他们加深对正确知识的理解和记忆。互动问答环节

04活动准备与安排

联系当地消防部门，表达合作意愿，并说明活动目的和预期效果。协商活动时间、地点、参与人员等具体事宜，并达成共识。确定消防部门提供的资源支持，如消防车、消防员、消防设备等。与消防部门沟通协调

制定详细活动方案根据活动目的和参与人员特点，制定具有针对性和吸引力的活动方案。确定活动的主题、形式、流程等，确保活动内容丰富、形式多样。制定安全措施和应急预案，确保活动过程中的安全。

检查场地内的消防设施是否完好有效，确保在紧急情况下能够正常使用。选择宽敞、安全的场地进行活动，确保场地符合消防安全要求。根据活动方案，布置场地，设置相应的消防设备和器材。场地布置与设备准备

明确活动组织人员的职责分工，确保各项工作有人负责、有落实。对负责活动组织和实施的人员进行专业培训，确保他们熟悉活动流程和操作规范。对参与活动的人员进行消防安全培训，提高他们的消防安全意识和技能。人员分工与培训

05活动实施步骤

活动主持人开场致辞，对参与活动的师生表示欢迎，并简要介绍活动的目的和流程。介绍到场的消防官兵和领导嘉宾，对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。开场致辞及介绍嘉宾

VS邀请消防官兵进行消防知识讲座，内容包括火灾的危害、火灾的成因、如何预防火灾等。消防官兵现场演示灭火器的使用方法，并邀请部分师生上台体验操作。消防知识讲座及演示

在消防官兵的指导下，组织师生进行火灾逃生演练。演练前，详细讲解逃生路线、安全出口、逃生姿势等注意事项。按照预先设定的火灾场景，启动警报器，引导师生迅速疏散到安全地带。火灾逃生演练指导

针对讲座内容和演练情况，设置互动问答环节。问题可以包括消防知识、火灾应对等方面。鼓励师生积极参与问答，对于回答正确的师生给予小礼品奖励，增强活动的趣味性和互动性。互动问答环节实施

活动主持人对本次活动进行总结，回顾活动的亮点和成果，强调消防安全的重要性。对参与活动的师生、消防官兵和领导嘉宾表示衷心的感谢，并祝愿大家平安健康。活动总结与感谢致辞

06活动效果评估与总结

通过观察幼儿在活动中的表现，如参与度、兴趣、互动情况等，来评估活动的效果。观察法问卷调查法测试法向家长和教师发放问卷，了解他们对活