人教版化学九上第四单元课题1《爱护水资源》课件-3.ppt

;地球

······美丽的······

······蓝色的······

······水球······;生活用水的缺乏;课题1爱护水资源;自学提纲;海洋水;全球海水、陆地水储量比;湖泊水;河流水;地下水;大气水;生物水;海洋水

湖泊水

河流水

地下水

大气水

生物水;元素名称;“水球”缺水吗？;缺水啊;缺水造成土地沙漠化;水啊！你在哪里？;以知总储水量为：1.39×1018m3,其中大部分以海洋水

所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类

能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的

淡水占总水量的百分之几？;【想一想】

地球上71％覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？;1、我们怎样爱护水资源？

2、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？

3、水体污染的危害性有哪些？;爱护水资源;工业：提高水的重复利用率;农业上:改漫灌为喷灌或滴灌;;什么是水体污染;污染源;水体污染导致鱼等生物死亡;城市水污染;（1）工业:工业废水、废渣、废气的任意排放；

（2）农业:化肥、农药的不合理使用；

（3）生活:生活污水的任意排放。;3、防止水体污染的措施：

（1）工业上:工业废水处理达标后排放.

（2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.

（3）生活上:生活污水集中处理后排放,禁止使用含磷

洗涤剂.

;;;;3、爱护水资源，可以从哪两个方面进行？;7、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独;没有人会帮你一辈子，所以你要一直奋斗。

7、在别人嘴里，永远不会是原本的自己。

9、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

15、有人感激过你的善良吗，貌似他们只会得寸进尺。

18、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

13、要在现代社会中生活很简单的，只要我们懂得如何去生活!

9、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。

4、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

7、投身农村，在家乡的热土中燃烧青春，挥洒汗水，带领乡亲创业致富。

9、思路决定出路，??度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。

13、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。

7、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

12、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

9、跟自己说好，悲伤时可以哭的很狼狈，眼泪流干后，要抬起头笑得很漂亮。

5、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。