六年级数学上册第二单元分数乘法综合测试二苏教版.doc

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第二单元分数乘法单元测试二

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．一个数（0除外）乘以真分数，所得的积与被乘数比较（）

A.积大B.被乘数大C.相等D.不一定

2．下列各式中，乘积最大的是（）

A.×B.×C.×D.×

3．乘以它的是（）

A.B.C.D.1

4．下面两个数的积在和之间的是（）

A.B.C.

5．5吨的的重量（）5个吨的重量．

A.＞B.＜C.=

6．36个十分之一组成（）

A.36B.3.6C.0.36D.360

7．有两根同样长的钢管，第一根用去米，第二根用，相比（）

A.第一根用去的多B.第二根用去的多C.无法比较

8．56千米的是（）

A.14千米B.42千米C.168千米

二、填空题

9．0.3×10表示，12×表示12的是多少．

10．×表示，得数是．

11．求7个是多少，列成乘法算式是．

12．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”

（1）21个36的

（2）米的15倍50米的

（3）6的9的．

13．20米减去它的后是．

14．一桶油重100千克，桶油重千克，算式是．

15．×3表示的意义是，还可以说成，3×表示的意义是．

16．一个数是，它的是．

三、计算题

17．直接写出得数

÷=×=×=÷=

﹣=÷6=0.64×=+=

+=18﹣=1÷=75%÷3=

18．用简便方法计算．

98×99+98×12.5××8﹣+﹣．

四、解答题

19．计算1999×．

20．涂一涂，算一算．

（1）的是多少？

算式：

（2）的是多少？

算式：．

21．列式计算．

（1）的倒数与的积是多少？

（2）100的倒数的是多少？

（3）1.4加上它的倒数，再减去，结果是多少？

一块方砖的面积是平方米，一个房间用了425块方砖，这间房的地面面积是多少平方米？

23．1小时的是多少分？

一根木料长12米，甲用去它的，乙用去余下的．谁用得多？为什么？

25．东方小学六年级共三个班，每班48人。六（1）班订阅《小学生数学报》的人数与六（2）班不订阅《小学生数学报》的人数同样多，六（3）班有的同学订阅了这份报纸。三个班订阅《小学生数学报》的共有多少人？

参考答案

1．B

2．C

3．A

4．B

5．C

6．B

7．C

8．B

9．10的十分之三是多少，12的是多少

10．的是多少，．

11．×7．

12．＞；=；＜．

13．15米．

14．40，100×=40（千克）．

15．3个的和是多少，的3倍是多少，3的是多少．

16．．

17．÷=；；×=；÷=1；

；÷6=；0.64×=；+=；

；18﹣=；1÷=10；75%÷3=25%

18．9800；200；1

19．1999×，

=（1998+1）×，

=1998×+1×，

=1997+，

=1997．

20．（1）如图：

×=；

（2）如图：

×=；

21．；；．

22．68平方米

23．36分钟

24．两人用去的一样多．

25．60人

不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大，一旦相交便让人失望，而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威，但很少与人真正的才德相符，命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头，夸大事物，不但想象实有之物。还想象或有之物，理性凭借经验，应明辨事理，矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威，对有勇有谋之人又何异于如虎添翼！蠢人都很固执，固执的人都是蠢人，这种人越是观点错误，越要执迷不悟。其实，即便你真的是正确的，也不妨作一些让步：人们最终将会承认你是对的，井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁，倔强得不可救药，根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻，那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移，但作判断时却不要如此。当然，总有一些例外情况，那时你不应一退再退：在判断上一旦改变，在行动上就绝不可游移。