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2021-2022学年度第一学期线上教学效果诊断监测
四年级数学
(满分100分,卷面满分3分,时间90分钟。)
一、认真填空。(每空1分,共19分。)
1.“咸阳市秦都区人民政府”网站2021年总访问量为123724次,横线上的数读作(),四舍五入到“万”位约是()万。
【答案】①.十二万三千七百二十四②.12
【解析】
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。四舍五入到,万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】“咸阳市秦都区人民政府”网站2021年总访问量为123724次,横线上的数读作(十二万三千七百二十四),四舍五入到“万”位约是(12)万。
【点睛】本题考查了整数的读法和整数的求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
2.高于正常水位0.16米记作﹢0.16米,低于正常水位0.02米记作()米。
【答案】﹣0.02
【解析】
【分析】正数和负数表示意义相反分两个量。高于正常水位记作正数,则低于正常水位记作负数。据此解答。
【详解】高于正常水位0.16米记作﹢0.16米,低于正常水位0.02米记作﹣0.02米。
【点睛】本题考查正负数的应用,根据正负数的意义即可解答。
3.依依去电影院看电影《无尽攀登》。如果电影票上的“2排5号”用数对表示为(2,5),那么电影票上的“4排8号”用数对表示为(),(9,16)表示的是电影票上的()排()号。
【答案】①.(4,8)②.9③.16
【解析】
【分析】用数对表示电影票位置,第一个数字表示排,第二个数字表示号,排和号中间用逗号隔开,两个数字要加上小括号。据此用数对表示电影票位置及根据数对找电影票位置。
【详解】依依去电影院看电影《无尽攀登》。如果电影票上的“2排5号”用数对表示为(2,5),那么电影票上的“4排8号”用数对表示为(4,8)(9,16)表示的是电影票上的(9)排(16)号。
【点睛】解答本题的关键是先写排,再写号,从而确定数对。
4.一个数是由6个千万、9个十万、8个万组成的,这个数是(),改写成以“万”为单位的数是()万。
【答案】①.②.6098
【解析】
【分析】6个千万,这个数的千万位上是6;9个十万,十万位上是9;8个万,万位上是8;其余各位都是0;据此写出此数。改写成以“万”为单位的数就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上“万”字。
【详解】一个数是由6个千万、9个十万、8个万组成的,这个数是,改写成以“万”为单位的数是(6098)万。
【点睛】本题主要考查整数的写法和改写,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,改写时要注意带计数单位。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
摄氏度()0摄氏度()570030()570300
()5904350001()435万()
【答案】①.<②.=③.<④.>⑤.>⑥.=
【解析】
【分析】(1)正数>0>负数,比较两个负数的大小,看负号后面的数,负号后面的数越大,这个负数反而越小,温度越低。
(2)根据商不变的规律进行解答即可;
(3)整数比较大小时,要看它们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大;
(4)59×10=590,再比较59×11与59×10的大小即可解答;
(5)435万=4350000,再与4350001比较大小;
(6)根据加法交换律即可解答。
【详解】(1)摄氏度<0摄氏度;
(2)=;
(3)570030<570300;
(4)59×10=590,>59×10,则59×11>590;
(5)435万=4350000,4350001>4350000,则4350001>435万;
(6)=
【点睛】算式之间比较大小,可以先计算后比较,也可以根据算式中数的特点直接比较;数量之间比较大小,一般先统一单位后比较。
6.猜一猜,填一填。
淘气任意摸出1个球,如果摸到红球比白球的可能性大,那么他该从()号盒子里摸,如果摸到的球一定是白色,那么他该从()号盒子里摸,如果摸到白球和红球的可能
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