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礼泉县2021~2022学年度第一学期期末检测考试
五年级数学试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、认真填空。(每空1分,共23分)
1.的分数单位是(),它里面有()个这样的分数单位。
【答案】①.②.7
【解析】
【分析】分析题目,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫作分数,其中表示一份的分数是这个分数的分数单位;分数的分子是几,就有几个这样的分数单位。
【详解】的分数单位是,它里面有7个这样的分数单位。
【点睛】掌握分数单位的意义是解答本题的关键。
2.在下面的____里填上每组数的最大公因数,()里填上每组数的最小公倍数。
8和10____()9和8____()
【答案】①.2②.40③.1④.72
【解析】
【分析】当两个数是互质数时,最大公因数是1,最小公倍数是两数的乘积;
当两个数是倍数关系时,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大数;
除了以上两种情况外,可以用分解质因数或短除法去找两个数的最大公因数和最小公倍数。
【详解】由分析可得:
8=2×2×2
10=2×5
8和10的最大公因数为:2;
最小公倍数为:
2×2×2×5
=4×2×5
=8×5
=40
9和8是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是8×9=72。
【点睛】本题主要考查求两个数最大公因数和最小公倍数的方法,需要掌握它们的意义的同时要会准确求出它们的最大公因数和最小公倍数。
3.
264平方千米=()公顷
【答案】7;53;72
21;26400
【解析】
【分析】根据分数与除法的关系,=7÷6;
带分数化成假分数,可以把带分数拆分为整数和真分数的和,先把整数部分化成与其真分数同分母的假分数,再根据同分母分数加法,即可把带分数化为假分数;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;
高级单位平方千米转化成低级单位公顷,乘进率100。
【详解】由分析可得:
7÷6=
的分子、分母同时乘8,=
7=
264平方千米=26400公顷
【点睛】本题考查了分数和除法的关系、带分数转化成假分数、分数的基本性质以及面积单位之间的换算,需要熟练掌握,并且结合题目灵活运用。
4.盒子里有3种不同颜色的玻璃球,丁丁摸了30次,摸球情况如下表。
颜色
红色
白色
绿色
次数
8
3
19
根据表中的数据推测,盒子里()色玻璃球可能最多,()色玻璃球可能最少。
【答案】①.绿②.白
【解析】
【分析】根据表格可知:19>8>3,则摸出绿色的次数>摸出红色的次数>摸出白色的次数;根据可能性的求法可以推测:盒子里哪种颜色的球越多,摸出的次数就越多,据此解答。
【详解】19>8>3
根据表中的数据推测,盒子里绿色玻璃球可能最多,白色玻璃球可能最少。
【点睛】本题考查可能性的实际应用,掌握可能性的意义是解答本题的关键。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
()14.8()()
()()()
【答案】①.>②.<③.>④.<⑤.=⑥.<
【解析】
【分析】一个数(0除外),除以一个小于1的数(0除外),得到的商大于它本身;
带分数化成假分数,可以把带分数拆分为整数和真分数的和,先把整数部分化成与其真分数同分母的假分数,再根据同分母分数加法,即可把带分数化为假分数;
一个数(0除外),除以一个小于1的数(0除外),得到的商大于它本身;一个数(0除外),乘一个小于1的数(0除外),得到的积小于它本身;
根据分数的基本性质,把异分母分数化成同分母分数,同分母分数比较大小,分子大的分数值大,分子小的分数值小;
根据商的变化规律,在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)商不变。
【详解】由分析可得;
0.99<1,则>14.8;
=,<,则<;
0.7<1,>3.85,<3.85,则>;
=,<,则<;
中,被除数2.97×10=29.7,除数9.9×10=99,则被除数和除数同时乘或除以相同的数,所以商不变,即=;
=,=,则<,即<。
【点睛】本题考查了根据小数乘法和除法的
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