二年级语文下学期期末检测卷-教科版.docVIP

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2016-2017学年下学期二年级期末检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

总分

得分

一、基础知识。(66分)

1.读拼音,写词语。(12分)

2.给加点的字选择合适的读音。(6分)

(1)假(jiǎjià)日里,我和小伙伴玩“真假(jiǎjià)孙悟空”的游戏。

(2)小明数(shǔshù)数(shùshǔ)学学得棒。

(3)小东是班级的三好(hàohǎo)学生,最大的爱好(hàohǎo)是读书。

3.比一比,再组词。(6分)

4.写出下列词的近义词或反义词。(4分)

近义词:闻名—()恳求—()

反义词:失败—()讨厌—()

5.在括号里填上合适的量词。(6分)

一()玫瑰一()森林

一()小溪一()微风

一()空地一()钢琴

6.把下列词语补充完整。(6分)

()上()下成()上()

()方()计兴()采()

()()忘义损()利()

7.帮词语找座位。(5分)

非常经常

(1)他()帮助老师做事。

(2)这件事让他感到()快乐。

发明发展发现

(3)宋代人毕昇()了活字印刷术。

(4)我()小明在操场上玩儿。

(5)要想获得更好的(),就要严格要求自己。

8.照样子,写句子。(4分)

(1)风儿轻轻地吹着岸边的杨柳。(缩句)

?

(2)老人放羊。(把句子写得更具体)

?

9.加上合适的词使句子更生动具体。(4分)

(1)()的教室里坐着()的学生。

(2)()的小鹿在()的森林里奔跑。

10.把下列句子补充完整,再加上标点符号。(4分)

(1)节日那天,啊?

(2)难道吗?

11.把诗句补充完整。(4分)

(1)千里目,更上。?

(2)不知勤学早,方悔读书迟。?

12.给句子排序,使它成为一段通顺的话。 (5分)

()可是往常派去找养蜂人的那个人去了莫斯科,还没回来。

()他跟着蜜蜂找到了那个养蜂的人。

()列宁想找养蜂人谈谈怎样养蜂。

()列宁决定亲自去找养蜂的人。

()养蜂的人看见列宁,非常惊讶。

二、阅读理解。(14分)

秋天的原野

秋天来了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中,排成“人”字形的雁群,咿咿呀呀唱着歌儿,告别人们,向天边慢慢飞去。

1.把搭配合适的词语用线连起来。(3分)

火焰似的池塘

人字形的枫叶

碧澄澄的雁群

2.找出短文中的一个比喻句,用“”画出来。(2分)?

3.短文主要写了秋天的哪些景色?(6分)

?

4.秋天,你还会看到哪些景象?请写一写。 (3分)

?

?

三、写话乐园。(20分)

打扫教室

请仔细观察图画,图中都有谁,在什么地方,干什么?结果怎样?

参考答案

不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大，一旦相交便让人失望，而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威，但很少与人真正的才德相符，命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头，夸大事物，不但想象实有之物。还想象或有之物，理性凭借经验，应明辨事理，矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威，对有勇有谋之人又何异于如虎添翼！蠢人都很固执，固执的人都是蠢人，这种人越是观点错误，越要执迷不悟。其实，即便你真的是正确的，也不妨作一些让步：人们最终将会承认你是对的，井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁，倔强得不可救药，根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻，那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移，但作判断时却不要如此。当然，总有一些例外情况，那时你不应一退再退：在判断上一旦改变，在行动上就绝不可游移。