部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.这个公共标识出现的场所通常是（??）。

A.银行、餐馆

B.商场、医院

C.加油站、易燃易爆场所

2.下列不属于参与公益事业的作用的是（??）。

A.为身处困境的人雪中送炭

B.为贫穷的人捐献物资

C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量

D.为自己的父母打洗脚水

3.下列哪些行为没有做到文明礼貌（??）。

①在公园里随手乱丢垃圾

②在美术馆里大声喧哗

③在旅游景点插队买票

A.①②????B.①③????C.①②③

4.广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这说明（??）。

A.我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因

B.世界各国的人们云集广州，使广州的交通拥挤不堪

C.社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现

5.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（?）。

A.需要我们规范自己的行为做起

B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人

C.离不开国家的支持、法治的保障

二.填空题(共6题，共22分)

1.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（???）。

2.遵守社会公德、法律法规,才能保持（???）的社会秩序,构建（???）的公共生活。

3.良好的（?????）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（?????）。

4.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（???）。

5.公共生活中,人们的行为是（???）的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。

6.温馨有活力的社区是社会和谐的（???）。美好社区需要我们积极参与（???）,主动承担（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们应当关心和帮助残疾人。（??）

2.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（??）

3.人与人相处不需要平等相待。（??）

4.公共生活需要良好的秩序。（??）

5.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（??）

6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.简答题(共4题，共19分)

1.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？

2.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？

3.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动，为了给身边弱势群体更多关爱，小刚应该怎么做？

4.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

六.综合题(共1题，共4分)

1.（1）说说图中不文明的行为？

（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.C

5.B

二.填空题

1.雷锋

2.良好；有序和谐

3.公共秩序；基础

4.共建；共享；共同利益

5.公开

6.基础；社区活动；社区事务

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.（答案不唯一）

①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。

②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。

③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。

2.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。

3.弱势群体需要更多的关爱，我们应当平等的对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

4.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。

六.综合题

1.（1）插队行为是不文明行为；

（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。