2024年甘肃省武威市凉州区武威十六中教研联片九年级三模历史试题（含答案）.doc

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2023-2024学年第二学期甘肃省武威十六中学联片教研九年级历史

第三次模拟考试试卷

一、选择题(共40分)

1．（2分）《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出，甲骨文（）

A．所记载的内容十分丰富 B．是我国已知最早的文字

C．可以用于考证商朝历史 D．已具备汉字的基本结构

2．（2分）著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（）

A．仓颉和嫘祖 B．炎帝和黄帝 C．尧和舜 D．大禹和启

3．（2分）西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是（）

A．讨伐商纣，建立政权 B．割据称雄，争夺霸主

C．稳定统治，巩固疆土 D．奖励军功，授爵赐土

4．（2分）《汉书·食货志》记载：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”这反映出商鞅变法（）

A．废井田，确立土地国有制B．对后世政治制度影响深远

C．推动了民族交往、交流、交融D．促进了经济发展，提高了军队战斗力

5．（2分）（2分）西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策（）

A．严刑峻法 B．重视农业发展

C．优先发展商业 D．休养生息

6．（2分）“一带一路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。以下关于古代丝绸之路的叙述，不正确的是（）

A．丝绸之路向中原输入的主要是丝绸

B．张骞为丝绸之路的开辟作出了重大贡献

C．丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁

D．从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚.西亚，再转运到欧洲

7．（2分）我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（）

A．民族融合的影响 B．面食营养价值高

C．南方商品经济的发展 D．南方人口增多

8．（2分）杜佑《通典》记载：“至（开元）十三年封秦山，米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。”此社会状况的出现得益于（）

A．隋文帝的革陈出新 B．隋炀帝的好大喜功

C．唐玄宗的励精图治 D．唐高祖初建唐政权

9．（2分）“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱，不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。”上述材料反映的历史事件（）

A．使唐朝内地空虚 B．引发了黄巢起义

C．使唐朝由盛转衰 D．造成了唐朝灭亡

10．（2分）北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（）

A．实行重文轻武的政策 B．军队战斗力得到提高

C．解除统兵将领的兵权 D．与辽保持长期的和平

11．（2分）宋代是印刷术普遍应用的时期，许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印，都在这一时期。而这些书籍的刊印和学术的复兴，又促进了学校和书院的兴盛。材料旨在强调（）

A．印刷术促进了文化传播B．儒家经典开始成为学校主要教材

C．印刷术在宋代日趋成熟D．宋朝中国科技发展出现繁荣局面

12．（2分）明清时期，苏州出现了“苏城机户，类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值”的现象。这描述的行业是（）

A．制瓷业 B．造船业 C．纺织业 D．冶铸业

13．（2分）1846年，上海的进口货值较前一年下降13%，1847年又减少5.4%，1848年更大幅度地下降20.1%.此后虽有回升，但极不稳定，一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明，进口货值的下降（）

A．阻止了自然经济解体 B．导致西方商品倾销重心转移

C．促使传统手工业的恢复 D．成为列强进一步侵华的借口

14．（2分）1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》一文中说：“拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了……”下列现象中最能体现“这五十年”政治方面进化的是（）

A．握手取代跪拜 B．白话文取代文言文

C．总统取代皇帝 D．新学堂取代旧私塾

15．（2分）“1947年7月至9月，解放战争形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转入战略进攻。这一转