石河子大学2024年研究生大纲 艺术硕士（音乐）复试科目及要求.docVIP

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石河子大学2024年攻读硕士学位研究生入学考试

音乐复试科目及要求

根据石河子大学研究生处信息，2024年石河子大学音乐各研究方向复试科目详情如下：

一、钢琴表演方向

（一）考试性质

钢琴表演方向专业主课考试是为招收音乐硕士研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是通过考生的钢琴演奏，测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。考试对象为报考我校音乐硕士钢琴表演方向进入复试环节的考生。

（二）复试科目及要求

演奏不同体裁的钢琴作品3首，其中：

1.练习曲或复调一首

2.奏鸣曲快板乐章一首

3.中外乐曲一首

以上作品全部要求背谱演奏。

（三）评分标准

评委通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性（60%），技术把握的准确性（40%），给予综合评分，成绩评定采用百分制。

二、声乐表演方向

（一）考试性质

声乐表演方向专业主课考试是为招收艺术硕士研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是通过考生的歌曲演唱，测定考生的嗓音条件、音准、节奏及音乐表现能力等。考试对象为报考我校艺术硕士音乐专业该方向进入复试环节的考生。

（二）复试科目及要求

1.专业主课

（1）民族唱法

演唱声乐作品3首（伴奏自带），其中：

①中国民族歌剧选段一首

②中国戏曲或古诗词歌曲一首

③传统民歌或创作歌曲一首

以上作品全部要求背谱演唱。

（2）美声唱法

演唱声乐作品3首（伴奏自带），其中：

①中外歌剧选段一首（外国歌剧作品需用原文演唱）

②中国艺术歌曲一首

③外国艺术歌曲一首（需用原文演唱）

以上作品全部要求背谱演唱。

（三）评分标准

评委通过对考生的演唱技巧（40%）、作品风格把握（40%）、舞台表现（20%），给予综合评分，成绩评定采用百分制。

三、音乐教育方向

（一）考试性质

音乐教育方向专业主课考试是为招收艺术硕士研究生而设置的选拔考试，主要目的是测试考生音乐教育理论素质（学校音乐教育的基本原理、音乐教育国际潮流趋势、音乐教育的体系等基本问题）、教学实践能力（音乐教材的分析能力、设计教学能力、教案编写能力，课堂教学能力等）与音乐专业能力。考试对象为报考我校艺术硕士音乐专业该方向进入复试环节的考生。

（二）复试科目及要求

1.专业主课

《学校音乐教育理论》考试

（1）答题方式为闭卷、笔试。

（2）试卷满分为100分。

（3）考试时间120分钟（2小时）。

（4）试卷结构

①客观题：占总分的30分左右。

②简答题：占总分的15分左右。

③论述题：占总分的40分左右。

④材料题：占总分的15分左右。

（5）考试内容

①学校音乐教育基本原理

②音乐教学心理

③音乐教学方法

④国际著名音乐教育体系

⑤音乐教学模式

⑥课外音乐教育活动组织

⑦音乐教材分析与教学设计

⑧音乐教学测量与评价

（6）主要参考书目

①《音乐教学论》（修订版），尹红编著，西南师范大学出版社，2007年。

②《学校音乐教育导论与教材教法》（修订版），尹爱青著，人民音乐出版社，2017年。

③《论音乐教育》（第3次修订版），廖乃雄编著，中央音乐学院出版社，2010年。

2.音乐教学实践能力考查

具体要求如下：

（1）考试方式为15-20分钟的教学能力展示。考生在半小时前抽取教学片段展示试题，根据抽取的内容和要求进行现场教学设计，并进行10—15分钟的教学片断，教学技能展示时间最少不能低于10分钟，最长不超过15分钟。

（2）试题范围在义务教育音乐课程中的4个学习领域和普通高中音乐课程中的6个学习模块必修课程范围内。

（3）技能展示后，提交简明扼要书面教学设计，教学设计应体现课程教学理念、设计思路和教学特色，教学设计文本要根据规范的教案格式与内容进行撰写。

（4）必须在课堂上结合教学内容展示至少一项音乐技能（键盘、声乐、指挥、律动、其它乐器等技能均可）。

（5）评委通过对考生的教学设计（30%）、教学组织（30%）、教学方法（30%）、教态（10%），给予综合评分，成绩评定采用百分制。

3.专业技能考察

考生需展示一项专业技能，演唱、演奏均可，演唱自带钢琴伴奏，演奏可自带乐器、使用学校提供的乐器均可。

（三）评分标准

总成绩＝专业主课成绩（40%）＋音乐教学实践能力考查（40%）＋专业技能展示（20%），成绩采用百分制。