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2020-2022北京初二(下)期末语文汇编
情景作文
一、作文
1.(2022秋·北京朝阳·八年级统考期末)按要求作文
化身为一滴水,阿来以水的方式走过了丽江。他登上水车,远眺丽江古城的全貌;跨入小店,领略东巴文字的魅力;投身民居,体验百姓生活的恬淡;穿城而出,欣赏旷野的宁静澄澈……如果给你一次机会,你会以怎样的形态体验一段奇幻的生命旅程。
请你展开想象,以“我是”开头,写一篇故事,题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)不少于600字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.(2022秋·北京东城·八年级统考期末)阅读下面的材料,根据要求写作。
如果你有改变书中某一人物经历的神奇能力,你会对谁施展这种神奇能力呢?这个人物将会有怎样全新的经历呢?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇故事。
要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。②作文内容积极向上。③字数不少于600。④不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3.(2022秋·北京通州·八年级统考期末)如果亿万年后,地球上的海洋地带全部变成了浩瀚沙漠,此时此刻,会发生怎样的事情。请你发挥想象,写一篇故事,题目自拟。
要求:
(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600﹣800之间。
(4)不出现所在学校的校名或师生姓名。
4.(2022秋·北京延庆·八年级统考期末)古人云:“读万卷书,行万里路。”请将“和______一起去旅行”补充完整,构成你的题目。可写实,可想象。写一篇故事。
要求:请将作文题目抄写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名和师生姓名。
5.(2022秋·北京平谷·八年级统考期末)题目二:请以“我们相遇未来”为题目,发挥想象,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数不少于600。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
6.(2022秋·北京石景山·八年级统考期末)假如你成为一部经典动画中的角色,由于你的加入,会让这部动画故事发生怎样的改变?请发挥想象,写一篇故事,题目自拟。
要求:
(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)字数在600~800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
7.(2021秋·北京西城·八年级北京八中校考期末)题目二:
《桃花源记》结尾写道,太守、刘子骥都没有找到桃花源。几千年过去了,假设有人考证,你的家乡——新农村就是当年陶渊明笔下的“桃花源”。
请你展开想象,描写你和渔人一起重回桃花源后的故事,题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
8.(2021秋·北京海淀·八年级统考期末)题目二:
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”30年后,当这熟悉的旋律响起时,回顾自己的人生经历,你会有怎样的感受?
请发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
要求:(1)请将作文题目写在答题纸上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
9.(2021秋·北京朝阳·八年级统考期末)题目二:
假如你是一片不想成为雨滴的云,或是一粒闪着钻石光芒的沙,或是一颗多年未能发芽的种子……接下来你会经历怎样的奇遇呢?
请你以“眼前一黑,我落了下来”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)不少于600字。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
10.(2020秋·北京·八年级统考期末)题目二:
请发挥想象,将杜甫的《石壕吏》改写成一篇故事。题目自拟。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名和师生姓名。
11.(2020秋·北京·八年级首都师范大学附属中学校考期末)请以“假如世上没有书”为题,想象没有书的世界会发生什么样的故事,写一篇想象文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。(2)字数在600﹣800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
12.(2020秋·北京房山·八年级统考期末)本学期,我们学习了《一滴水经过丽江》一文。本文作者化身为“一滴水”,为我们全方位地展示了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观,读来令人耳目一新。假如你是图书馆里一本被借阅的书,是路边的一个小报亭或一辆共享单车,甚至就是居民楼下的一棵树……
你会有怎样的经历?又会看到怎样的社会人生呢?请发挥想象,写一篇故事,题目自拟。
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