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2024年云南省初中学业水平考试语文联考密卷(一)
(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上作答。答案应书写在答题卡的相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成1~4题。
一个真正有涵养的人,倘(tǎng)若完全丧失了记忆,比如说,他忘记了世界上的一切,再也记不住那些经典作家,记不得那些伟大的艺术作品,忘记了最重大的历史事件,但与此同时,他在潜(qián)意识里还保存着某种程度的反映能力,比如见到有价值的文物或艺术品,会由衷(zhōng)地喜欢,有审美
的愉悦感,他还能够区分什么是真正的艺术作品,什么是哗.众.取.宠.的粗俗“玩意
儿”,面对大自然的美丽风光,他会情.不.自.襟.地给予赞叹,他能够理解另一个人
与众不同的性格,设身处地为那个人着想,了解那个人,帮助那个人,而不是流露出粗鲁、冷淡或嫉(jì)恨,对另外一个人做出应有的评价——所有这些都意味着,他依然是一个有涵养的人……涵养不仅仅在于知识,而在于理解别人。涵养表现在的生活细节当中:争论时善于尊重对方,就餐时举止温和,善于
不动声色地帮助别人:照面时热情大方,排队时谦.让.有礼,善于地照顾
别人。我知道俄罗斯北方有一些农民是真正有涵养的人。他们的家里出奇地整洁,
他们对优美的歌曲特别具有鉴赏力,他们还特别擅.长.讲“故事”(讲发生在他们
身边的故事,讲别人的故事),他们过日子有条有理,他们热情好客,彬彬有礼,既同情别人的痛苦,理解别人的欢乐。
涵养——其实就是善于理解、善于接受的能力,是对世界、对其他人保持容忍的态度。
1.文中注音不正确的一项是()
A.倘(tǎng)B.潜(qián)C.衷(zhōng)D.嫉(jì)
2.文中加点词语有错别字的一项是()A.哗众取宠B.情不自襟C.谦让D.擅长
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()A.已经络绎不绝细致入微更B.已经数不胜数一丝不苟也C.仍然数不胜数细致入微也D.仍然络绎不绝一丝不苟更
4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()
A.成分残缺B.成分赘余C.不合逻辑D.搭配不当
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()
有趣的人,。。。。,让自己有趣,让生活有味。
①而人一旦无趣,就不免面目可憎,让人避之不及
②这样的趣,终非真趣
(
1
)
③不妨学学前人,多发现、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知识
④不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”
⑤现在,成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意,而一旦合上电脑、锁住手机,往往双眼发胀,大脑茫然,趣味尽失
A.②⑤①④③B.④①⑤②③
C.②①④⑤③D.④⑤③②①
6.名篇名句默写(每空1分,共6分)
读古诗文,不但要读语言,更要读意蕴。王安石在《登飞来峰)中以(1“)
,”表达高瞻远瞩的远大政治理想,英勇无畏的豪迈气概:陆游在《游山西村》中,用(2)“,”表达了对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情:《关雎》中(3)“,”形象而集中地体现了男子求之不得的相思之苦。
二、综合性学习(7~11题,共12分)
(一)学习与探究(4分)
阅读下面材料,完成7~8题。
材料一:北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
材料二:神舟十六号飞船发射成功后,北京时间2023年10月26日11时14分,中国载人航天工程神舟十七号飞船从酒泉卫星发射中心升空,飞船各项数据稳定,航天员状态民好,飞船各个功能稳定运行,顺利入轨,发射任务圆满成功。
材料三:
神舟十六飞行任务标识神舟十七飞行任务标识
7.请对以上三则材料的信息作简要概括。(2分)
答:
。
8.中国各类航天器命名都富有诗意,同学们就此展开热烈讨论,请你结合语境补全下列对话。(2分)
小南:宇宙飞船叫“神舟”,“神舟”有“神奇的天河之舟”之意,并且与“神州”谐音。
小明:我发现每个航天器的名称都源于中国的传统文化。如,中国登月探测器命名为“嫦娥”,是因为“嫦娥奔月”是中华民族几千年来流传下来的美丽神话,表达了中国人探索月球的决心。再如
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