浙江省台州市书生中学2023-2024学年九年级上学期开学考试语文试题【含答案】.docxVIP

九年级语文暑假作业检查

（分值：120分时间：120分钟）

一、学习诗歌单元后，班级举办了“我与诗歌亲密接触”的活动，请完成下列任务。（24分）

【活动一：诗歌·生活】

1.阅读下面的文字，按要求答题。

时代孕育诗歌，诗歌反映时代生活。《沁园春·雪》中描写北国壮丽雪景，纵横千万里，展示了妖娆多（jiāo）的意境，抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱；《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》书写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈（pīng）婷之美；《我看》在春景中回首往事，想到人的生命中的欢乐也好，忧戚也罢，对于生机勃勃的自然来说，一切都是枉然。无论是博大、深沉的情感，还是幽远、隽永的哲思，无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、对信念的坚守，都可以用诗歌的形式。

（1）根据拼音写汉字。

①妖娆多（jiāo）_______②轻盈（pīng）_______婷

（2）给加点字选择正确的读音。

忧戚（A.qīB.qì）_______隽永（A.jùnB.juàn）_______

（3）语段中画线句的结构不合理，请写出你的修改意见。

【答案】（1）①.娇②.娉

（2）①.A②.B

（3）在“形式”的后面加“表达”。

【解析】

【小问1详解】

本题考查字形。

多娇：duōjiāo，十分娇娆。

娉婷：pīngtíng，用来形容女子姿态美好的样子。亦借指美人。

【小问2详解】

本题考查字音。

忧戚：yōuqī，意思为忧愁哀伤。故选A。

隽永：juànyǒng，形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远。故选B。

【小问3详解】

本题考查病句。

成分残缺，在“形式”的后面加“表达”。

【活动二：诗歌·诗人】

2.下列关于诗歌和诗人的表述，有误的一项是（）

A.《我爱这土地》创作于1938年，以“鸟”的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，衬托出诗人那颗真挚、炽热的爱国之心，这是诗人第一次用“艾青”的笔名发表的诗作。

B.《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》的作者林徽因，是中国著名的建筑学家、文学家。

C.《沁园春·雪》的作者毛泽东，作为革命领袖，他在诗中表达了对于创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

D.《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中借“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些实物，把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，流露出诗人深沉的历史感。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查文学常识。

A.有误，诗人第一次用“艾青”为笔名发表的是长诗《大堰河——我的保姆》；

故选A。

【活动三：诗歌·意象】

3.抓意象读诗歌。根据语境，填写空缺的内容。

意象就是包含诗人独特情感的客观物象。同样是写山，毛泽东借高山、高原写出内心的豪迈之情：“山舞银蛇，（1）__________”（《沁园春·雪》）；韩愈借高山却道尽了英雄末路的悲慨：“（2）__________？雪拥蓝关马不前”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；同样是写月，杜甫在白露时节，借月思亲：“（3）__________，__________”（《月夜忆舍弟》）；温庭筠却是借月写出了早行之苦：“（4）__________，人迹板桥霜”（《商山早行》）；同样是写秋，“（5）__________，边秋一雁声”，杜甫借孤雁写出凄切之境，刘长卿在秋日的斜阳下，走访贾谊旧居，看到了“（6）__________，__________”，发出感慨。（《长沙过贾谊宅》）

罗贯中《三国演义》中，诸葛亮为了蜀汉大业，“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们读出了李商隐《无题》中“（7）__________，__________”的奉献精神。施耐庵的《水浒传》中，林冲风雪山神庙，我们读出了韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“（8）__________，__________”的英雄失路之感。

【答案】①.原驰蜡象②.云横秦岭家何在③.露从今夜白④.月是故乡明⑤.鸡声茅店月⑥.戍鼓断人行⑦.秋草独寻人去后⑧.寒林空见日斜时⑨.春蚕到死丝方尽⑩.蜡炬成灰泪始干?.云横秦岭家何在?.雪拥蓝关马不前

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“驰、秦、露、茅、戍、蚕、蜡炬、蓝”等字的正确书写。

【活动四：诗歌·朗诵】

4.在诗歌朗诵比赛前，小组成员纷纷提出朗诵建议，其中不恰当的一项是（）

A.朗读诗歌前要了解创作背景，确定感情