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2015年广东省深圳市中考思想品德试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分.在各题的四个选项中,只有
一项是最符合题意要求的答案.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.(2分)诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青
春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它
已离去。”这诗句告诉青少年()
A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生
【分析】本题属于“迈好青春第一步”这一知识点,需要在掌握青春是美好的以及怎样
让青春更美丽等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。
【解答】此题旨在考查学生对青春的认识。根据教材知识,青春是美好的,我们要珍惜
青春,祝福青春,利用青春的美好时光,创造美好的人生,其中A观点青春是美好的,
要尽情享乐不要留下遗憾错误;青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调,青春是喜悦
的,不要因烦恼感到悲观失望,所以BC观点不符合题意,题文中的关键词“青春是幸
福、要珍惜”等等,说明我们要珍惜青春,所以正确答案选D。
故选:D。
【点评】本题考查了怎样正确对待青春,难度较小,只要准确掌握课本知识即可选择。
2.(2分)对如图漫画中人物的行为,正确评价的是()
A.这是合理调控情绪的有效方式
B.这有利于他们的身心健康发展
C.他们没有正确地对待学习压力
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D.这能够帮助他们消除学习焦虑
【分析】本题考查对正确对待学习压力的认识。学习压力常常与我们的内心感受和体验
有关。明确学习的意义,培养学习的兴趣,使我们缓解学习压力的有效方法。学习本身
是艰苦的脑力劳动,作为有志气的一代,我们理应担起学习的重担。
【解答】漫画中逃避学习压力的行为是没有正确对待学习压力的表现,选项A、选项B、
选项D理解片面,选项C符合题意。故选C
【点评】此题为漫画分析题,解题的关键是观察漫画,从选项中选出与漫画反映的寓意
相符的选项。
3.(2分)某中学七(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现
珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动()
A.能够帮助学生消除自卑的心理
B.能够彻底解决学生的心理问题
C.是通过他人的评价来认识自己
D.有利于学生正确认识和评价自己
【分析】该题考查正确认识自己;要知道自我认识和评价的途径以及正确认识自己的意
义。
【解答】本题考查的是正确认识自己。我们要真正做到全面客观地了解自己,要知道自
我认识和评价的途径。通过自我观察反省自己在日常生活中的表现来认识自己;与他人
接触交流和比较来认识自己;可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。题文中通过
“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价,是通过自我评价来正
确认识自己,所以D符合题意;C不符合题意,排除;AB说的太绝对了,排除;
故选:D。
【点评】本题考查教材细节内容,切入点比较细致,从知识角度看,难度不大,学生容
易做出正确选择。
4.(2分)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称
号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数
溺水者。他们的行为体现了()
①珍惜生命,善待生命的情感
②无私奉献,不求回报的志愿者精神
③不怕牺牲,为荣誉而战的气概
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④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本题考查对生命价值的思考。生命的价值靠行动来实现,生命的价值在于创造
和奉献。
【解答】长江救援志愿者五年来在长江中救起了
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