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苏教版数学五年级(下)第3课时求一个数是另一个数的几分之几分数的意义和性质四
学习目标1.应用分数的意义,并联系分数与除法的关系,探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题,能正确解答此类问题。2.通过直观理解简单的求一个数是另一个数的几分之几的实际问题的数量关系和解答方法,拓展对分数意义的认识,发展几何直观。
【重点】探索并理解求一个数是另一个数的几分之几简单实际问题的解答方法。【难点】理解求一个数是另一个数的几分之几的解题方法。
探究新知4红彩带:黄彩带:黄彩带的长是红彩带的。14把红彩带平均分成4份,黄彩带的长相当于这样的1份
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