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第四单元:正比例与反比例
第3课时:画一画
班级:姓名:等级:
【基础训练】
一、选择题
1.正比例图象是一条()。
A.线段 B.直线 C.曲线
2.小东身高1.6m,站在操场上他的影长2.4m,这时测得旗杆的影长是18m,旗杆的高有()m。
A.12 B.15 C.16
3.如果a与b成正比例,那么x是()。
a
200
160
b
4
x
A.3 B.3.2 C.3.5
4.练习本的总价和本数的比值是1.5元。当本数是8本时,总价是()。
A.12 B.14 C.15
二、填空题
5.如图是一个水龙头打开后出水量情况统计。
(1)看图填表:
时间/秒
30
出水量/升
9
(2)这个水龙头打开的时间和出水量成_____比例。
6.如图,x和y是两种相关的量。当x=2时,y=(______);当y=40时,x=(______)。x和y成(______)比例。
7.操场边一棵小树的高度是1.5米,影子长度是0.8米,一棵大树的影子长度是4.8米,这棵大树的高度是_______米。
8.看图填空。
有一个长方形的长是5厘米,长方形的宽与面积之间的关系如下图。
(1)长方形的宽与面积成(______)比例关系。
(2)当长方形的宽是3厘米时,面积是(______)平方厘米。
(3)当长方形的面积是30平方厘米时,宽是(______)厘米。
(4)估计宽是(______)厘米时,面积是(______)平方厘米。
三、判断题
9.在一幅区域地图上,图上距离和实际距离成比例.(_____)
10.正比例图象是一条直线。(_______)
11.圆柱的底面积一定,高与体积成正比例.(_____)
【拓展运用】
四、解答题
12.一辆汽车行驶的时间和所行的路程如下表。
时间/时
0
1
2
3
4
6
…
路程/千米
0
90
180
450
540
…
(1)把上表填写完整。
(2)根据上表在下图里描点(0,0)、(1,90)、(2,180)……次连接各点,观察所得到的图象是一条(),这辆车行驶的时间和所行的路程成()比例。
(3)根据图表,你认为(10,900)在这条直线上吗?(10,900)表示什么?
13.下面的图象表示甲车和乙车的行驶路程和行驶时间的关系。
(1)根据图象,可以知道两辆车所行驶的路程和时间成()比例。
(2)从图象上看,甲车跑得快还是乙车跑得快?
(3)请你计算出甲车和乙车12分各行驶了多少千米。
五、作图题
14.根据这张铺地面积和用砖数的表在方格纸上描出对应的点。
铺地面积
1
2
3
4
……
用砖块数
25
50
75
100
……
参考答案
1.B2.A3.B4.A
5.645正
6.165正
7.9
8.正156945
9.√10.√11.正确
12.(1)速度:90÷1=90(千米/时)
3×90=270(千米)
4×90=360(千米)
450÷90=5(小时)
如下表:
时间/时
0
1
2
3
4
5
6
…
路程/千米
0
90
180
270
360
450
540
…
(2)如下图:
通过观察可知,所得到的图象是一条直线,这辆车行驶的时间增长,所行的路程也随之增长,故成正比例;
(3)根据分析可知,(10,900)中10表示列,即是时间,900表示排,即是路程;
900÷10=90(千米/时),速度与原图像速度相等,故(10,900)在这条直线上。
13.(1)甲车速度一定,即比值一定,那么路程和时间成正比,同理可得乙车的路程和时间成正比;
(2)从图象上可以看甲车跑得快。
(3)甲:12÷10×12
=1.2×12
=14.4(千米)
乙:12÷15×12
=0.8×12
=9.6(千米)
答:甲车和乙车12分各行驶了14.4千米、9.6千米。
14.
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