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读《上下五千年》有感

读《上下五千年》有感（一）

培根曾经说过：“读史使人明智。”是的，历史蕴含着经验与真知。学习历史，不仅是为了掌握关于过去的一门学问；了解历史，不是只为获得儒雅、炫耀渊博的一种资本，更重要的是为了把握今天，创造明天，是为了充实自己的头脑，汲取宝贵的人生启迪。

原本对历史一窍不通的我，一直想找本史书读一读，了解伟大的中华民族上下五千年的历史。终于，在这个暑假，我读了《上下五千年》，让我感受到先人们的智慧。这本书介绍了从华夏始祖盘古开天辟地开始，将三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国西东晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、明朝、清朝上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田。

我佩服燕国的荆轲刺秦王，更佩服他临行时唱的：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”壮士最终是没有复返，但就像陶渊明的《咏荆轲》里说的“惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽已没，千载有余情。”从这里，我学到了古人的勇敢，他们上了战场便视死如归，丝毫不畏惧。即使荆轲最后没有成功，秦王政还是统一了中国，但荆轲也因此流芳百世。从这个故事可以看出勇猛源于荆轲！

我佩服楚国的屈原沉江，更佩服他说的：“我宁愿跳进江心，埋到鱼肚子里去也不能拿自己干净的身子，跳到泥污里，去染得一身脏。”屈原不愿意苟且活着，到了公元前278年五月初五那天，他终于抱着一块大石头，跳进了泪罗江。为了纪念屈原，人们把每年农历的五月初五称为“端午节”，吃粽子、赛龙舟的习俗也流传至今。是屈原的正义赢得了人们对他的尊重，再看看现在呢，许多身负重责的人贪污受贿，他们的身上充满了污泥的肮脏，可有些人还自命清高，让人看到就嫌恶心。从这里可以看出正义源于屈原。

我佩服大发明家祖冲之，更佩服他不怕大臣们的反对，坚持自己的立场。他创造出来的“大明历”一回归年的天数跟现代科学测定的结果只相差五十秒，测定月亮绕行地球一圈的天数跟现代科学测定的结果相差不到一秒，可见它的精确度如何了。由此可见，智慧源于祖冲之。

我佩服不为五斗米折腰的陶渊明，更佩服他说：“我可不愿意为了这五斗米的官俸，去向那些小人打躬作揖！”说罢，辞职不干了。随后他回到柴桑老家，写了一篇著名的文章，叫《桃花源记》，一直被后人所喜爱。所以，自立自强源于陶渊明。

《上下五千年》里还有许许多多的人物和故事哦令我佩服，当然也少不了对那几个奸臣的痛恨。这本书让我感到历史是那么的神秘，还等着我们去进一步的探索，古人们还有多少秘密没被我们发现。我一定会好好学习历史，追寻伟人的足迹，加油吧！

读《上下五千年》有感（二）

一段惊心动魄的故事；一个叱咤风云的人物；一曲催人泪下的歌谣，都使我回味无穷，百看不厌。

一鸣惊人的楚庄王；卧薪尝胆的勾践；三顾茅庐的刘备；纸上谈兵的赵括；毛遂自荐，多才多艺，精明；不肯向命运低头的武则天……其中我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。

“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰，遥想公瑾当年，小乔初嫁了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》大家一定不会陌生吧！就是出自苏轼大师之手。

我认为苏轼是个多才多艺，才华横溢，豪迈，气度不凡，关心民间疾苦，才思敏捷的大文豪！他为了关心百姓，决定远渡重洋，不做官；他为了不让民心动摇，就对富人发话；他为了让西湖於寒清除，就派二十万民工，深挖河床……

苏轼一生做了四十年的清官，经常遭到排挤打击，曾经多次贬官，遭人陷害，在大牢中关上数百日。我十分佩服苏轼这种不屈不挠的精神。我读到我这里想到自己：

记得在我上四年级的时候，有一次，我考试考的很不好，就不敢回家，因为我怕，我怕妈妈会狠狠的批评我一顿。我当时，十分失落，总是闷闷不乐，妈妈知道后对我说：“不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。失败是成功之母，从哪里摔倒，就要从哪里站起来，我相信你，下次你一定会考的很好的，好了，别垂头丧气的了。”妈妈语重心长的话我一直铭记在心。

如果我当时像苏轼大师一样有着不屈不挠的精神，就不会闹一段笑话了！

中华民族是有一个悠久，灿烂文化的民族，日往月来，物换星移。几千年来，人类走过了一条不寻常的道路；兴盛与衰微，

辉煌与悲沧和风和日丽与腥风血雨，多少事如烟而逝，多少事流传百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海……

河南郑州金水区金水区艺术小学六年级:苗怡文

读《上下五千年》有感（三）

今天我读完了《上下五千年》这本书，我很喜欢看这本书，它里面讲的是很多历史故事，这些故事让我懂得了什么是勇敢，什么是坚强，什么是自信，什么是智慧。我要学习盘古的智慧；学习秦始皇的勤于朝政；学习刘秀的勇敢；学习陈胜、李广大泽乡起义。总之，读完这本书，我收获多多，乐趣多多，感觉我又增加了一门知识。希望大家以后多读