全国2023年高二下册物理期中考试带参考答案与解析.docxVIP

全国2023年高二下册物理期中考试带参考答案与解析.docx

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选择题

当穿过线圈的磁通量发生变化时,下列说法正确的是()

A.线圈中一定有感应电流

B.线圈中一定有感应电动势

C.感应电动势的大小跟磁通量的变化量成正比

D.感应电动势的大小跟线圈的电阻有关

【答案】B

【解析】

穿过闭合电路的磁通量发生变化时才会产生感应电流,感应电动势与电路是否闭合无关,且感应电动势的大小跟磁通量的变化率成正比.

选择题

如图所示的电路中,D1和D2是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数相当大的线圈,其阻值与R相同.在开关S接通和断开时,灯泡D1和D2亮暗的顺序是()

A.接通时D1先达最亮,断开时D1后灭

B.接通时D2先达最亮,断开时D1后灭

C.接通时D1先达最亮,断开时D1先灭

D.接能时D2先达最亮,断开时D2先灭

【答案】A

【解析】

解析:当开关S接通时,D1和D2应该同时亮,但由于自感现象的存在,流过线圈的电流由零变大时,线圈上产生自感电动势的方向是左边正极,右边负极,使通过线圈的电流从零开始慢慢增加,所以开始瞬时电流几乎全部从D1通过.而该电流又将同时分路通过D2和R,所以D1先达最亮,经过一段时间电路稳定后,D1和D2达到一样亮.当开关S断开时,电源电流立即为零,因此D2立刻熄灭,而对D1,由于通过线圈的电流突然减弱,线圈中产生自感电动势(右端为正极,左端为负极),使线圈L和D1组成的闭合电路中有感应电流,所以D1后灭.

故选A

选择题

如图所示,两水平平行金属导轨间接有电阻R,置于匀强磁场中,导轨上垂直搁置两根金属棒ab、cd.当用外力F拉动ab棒向右运动的过程中,cd棒将会()

A.向右运动B.向左运动C.保持静止D.向上跳起

【答案】A

【解析】

当用外力F拉动ab棒向右运动,会产生感应电动势,从而产生感应电流,cd棒中有电流后会受到安培力,在安培力的作用下将会运动,根据右手定则判断感应电流的方向,根据左手定则判断安培力的方向,从而确定运动的方向;

当用外力F拉动ab棒向右运动,根据右手定则,在ab棒中产生b到a的电流,则在cd棒中有c到d的电流,根据左手定则,cd棒受到向右的安培力,所以cd棒将会向右运动,故A正确,BCD错误。

选择题

两个带电粒子以同一速度、同一位置进入匀强磁场,在磁场中它们的运动轨迹如图8-2-20所示.粒子a的运动轨迹半径为r1,粒子b的运动轨迹半径为r2,且r2=2r1,q1、q2分别是粒子a、b所带的电荷量,则

A.a带负电、b带正电,比荷之比为∶=2∶1

B.a带负电、b带正电,比荷之比为∶=1∶2

C.a带正电、b带负电,比荷之比为∶=2∶1

D.a带正电、b带负电,比荷之比为∶=1∶1

【答案】C

【解析】

试题a向左偏,b向右偏,根据左手定则知,a带正电,b带负电.根据半径公式,知荷质比,v与B不变,所以荷质比之比等于半径之反比,所以

.故C确,ABD错误.

故选C.

选择题

电量为q的带电粒子以垂直于匀强磁场的速度V,从M点进入磁场区域,经偏转后,沿初速度方向运动距离为d,偏转距离为L从N点离开磁场,如图所示,若磁场的磁感应强度为B,重力可忽略不计,那么

A.该粒子带正电

B.带电粒子在磁场中的运动时间t=d/V

C.洛仑兹力对带电粒子做的功是W=BqVL

D.带电粒子在N点的速度值也为V

【答案】D

【解析】

根据洛伦兹力的方向,结合左手定则判断粒子的电性,粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力不做功;

A、根据洛伦兹力提供向心力,洛伦兹力方向指向圆心,由左手定则,知粒子带负电,故A错误;

B、粒子在磁场中靠洛伦兹力提供向心力,做匀速圆周运动,洛伦兹力方向始终与速度方向垂直,所以洛伦兹力不做功,粒子在N点的速度大小也为V,因为粒子运动的弧长大于d,则运动的时间大于,故D正确,BC错误。

选择题

回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是

A.增大匀强电场间的加速电压B.增大磁场的磁感应强度

C.减小狭缝间的距离D.增大D形金属盒的半径

【答案】BD

【解析】

回旋加速器利用电场加速和磁场偏转来加速粒子,根据洛伦兹力提供向心力求出粒子射出时的速度,从而得出动能的表达式,看动能与什么因素有关;

由,解得,则动能,知动能与加速的电压无关,狭缝间的距离无关,与磁感应强度大小和D形盒的半径有关,增大磁感应强度和D形盒的半径,可以增加粒子的动能,故BD正确,AC错误。

选择题

如图是验证楞次定律实验的示意图,竖直放置的线

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