培养高质量的专业技术人才促进创新和创业.pdf

培养高质量的专业技术人才促进创新和创业.pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

专业技术人员创新与创业能力建设

(94分)

标记

1.最早探索创业实质涵义的是()。(单项选择题2分)

CA.Cole

C

B.JosephSchumpeter

CCPF.Drucker

D.Knight

标记

2.在门径管理的产品开发阶段,重要的工作不包括()。(单项选择题2分)

C

A.实行开发计划和市场开发

●B.开发后的评审

C.搜集市场信息,进行市场分析和顾客反馈的测试

CD.商业和财务分析

标记

3.对于门径管理的产品开发阶段,如下说法不对的的是()。(单项选择题2分)

A.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析

CB.进行产品的试验研究,并对新产品进行可靠性和可维修性的分析

CC.在产品开发的同步,还需要持续不停地搜集市场信息

CD.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程

4.创业模式不是一成不变的,必须根据形势的变化而灵活调整,()阶段是构建创业模式必

标记

不可少的一种阶段。(单项选择题2分)

CA.价值传递

B.客户定位

C.规划未来

C

D.自身定位

5.新产品开发流程管理——门径管理的()意在发现和揭示机会并产生产品创意。(单项选

择题2分)标记

A.产品开发阶段

CB.投入市场阶段

CC.确定范围阶段

●D.发现阶段

标记

6.技术推进创新模式的最初倡导者是()。(单项选择题2分)

C

A.马克思

●B.熊彼特

CC.德鲁克

D.马斯洛

标记

7.创业小区的形成包括()和文化层面的网络关系两方面。(单项选择题2分)

CA.爱好层面的投合

CB.组织文化的融合

CC.价值观念的相似

D.物理层面的地理集聚

8.按照冰山模型理论,()是在水面以上的部分,是轻易变化的胜任特性。(单项选择题2

分)标记

A.品质

B.角色定位

C.知识和技能

D.价值观

9.某跨国企业产品从设备、零部件到办公用品和平常劳保用品一应俱全。该企业一直尝试通

过多种途径便利客户订货,例如在各地设置分支机构、、、印刷目录等,这种创业模

标记

式的类型是()。(单项选择题2分)

CA.在新领域复制成功模式

CB.通过吞并增长新模式

C

C.更新已经有创业模式的独特性

D.通过量的增长扩展既有创业模式

10.召开群体会议,与会者对某一特定问题,互相交流、互相补充、集思广益,从而产生众

标记

多新想法、新设想,这属于知识创新中的()措施。(单项选择题2分)

CA.演绎法

C

B.类比推理法

●C.头脑风暴法

CD.归纳法

11.创新始于基础研究,通过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节,最终推向市

标记

场,指的是()。(单项选择题2分)

CA.市场拉动模式

CB.技术推进模式

C.市场与技术双重推进模式

D.系统集成网络模式

12.以道格拉斯·诺斯等为代表,将创新与制度相结合,研究()与企业技术创新、经济效

益之间的关系,强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。(单项选择题2分)

标记

A.构造要素

●B.制度要素

C

C.行为要素

CD.组织要素

文档评论(0)

乐毅淘文斋 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档