2024年中考化学二轮强基训练流程题.docx

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2024年中考化学二轮强基训练流程题

1.以空气等物质为原料可合成氨气、尿素,以下是简易生产流程的一部分。

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分析思考,解决问题:

(1)空气中氮气的体积分数约为。工业上利用方法得到氮气。

(2)写出合成塔①中合成氨气反应的文字表达式。

(3)纯净氢气燃烧时的现象是。

(4)写出一个能生成二氧化碳的反应文字表达式。

2.下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题.

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度(g)

NaOH

31

91

111

129

313

336

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

(1)从表中数据可以获得的信息是(写一条).

(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是,此时溶液的溶质质量分数为.(保留一位小数)

(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:

(Ⅰ)步骤②中加入过量Ca(OH)2的目的是;涉及反应的化学方程式为.

(Ⅱ)滤液B中的溶质是(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、、过滤.

(Ⅲ)若实验前称得样品的质量为10g,实验后称得“滤渣A”和“NaOH固体”的质量分别是5g和8.7g,则此样品的纯度为.

3.利用空气中CO2可实现如下生产:把空气吹入浓碳酸钠(Na2CO3)溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:

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(图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,“”表示有可循环利用的物质)

【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。

请回答下列问题:

(1)吸收池中发生反应的化学方程式,该反应的反应类型是;

(2)合成塔中使用催化剂的作用是(任写一条,合理即可);

(3)分解池中物质在300℃加热时只有(写物质名称)会分解;

(4)该流程中能循环利用的物质是(写出一种即可)。

4.“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。

??

根据上述流程回答下列问题:

(1)上述流程中可循环利用的物质是。

(2)“低碳”的含义是减少的排放。

(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式。

(4)证明燃烧产物中含有二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)。

5.下面是以空气等为原料合成CO(NH2)2(尿素)的流程(部分产物已略去)。

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(1)步骤①是工业上分离空气制氧气的过程,该过程发生(填“物理”或”化学”)变化。

(2)从步骤②发生的化学反应看,X的化学式为,NH3中氮元素化合价为。

(3)步骤③反应既能为步骤④提供CO2,又能。

(4)步骤④反应生成了尿素和水,反应的化学方程式为。

6.探究酸、碱和盐的性质及应用。

(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为,反应的化学方程式为。

(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验:

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①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有。

②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是。

③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是。

7.以空

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