2024年浙江省绍兴市中考一模语文试题（解析版）.docxVIP

绍兴市2024年初中毕业生学业水平调测

语文

注意事项：

1．全卷共6页，16小题。满分120分（含书写3分）。考试时间120分钟。

2．答案须写在答题纸相应的位置上，写在试卷上、草稿纸上均无效。

梳理?探究

活动一：根据要求，完成“中国色彩”专题探究任务。

阅读宣传语，走近中国色，完成下面小题。

①中国色，蕴藏着古老东方的审美情趣和哲学智慧。“松花”“柘黄”“薄柿”“落栗”“鸦青”，“竹月”“夕岚”“海天霞”，“酡颜”“梅染”“百草霜”，“桃夭”“盈盈”“凝夜紫”，“东方既白”“雨过天青”“天水碧”，……中国色，是文人笔下“月出于东山之上”的娟秀，是画家纸上“远山如黛，近水含烟”的清yǎ①______，是农人眼中“小麦覆陇黄”的热烈……中国色，是màn②______妙的，是精致的，是丰ráo③______的。

②数百种中国色和24节气、72物hòu④______，诠释了中国人与天地自然的亲密关系。

1.根据拼音与语境填写合适的汉字。

①________②________③________④________

2.以宣传语中的色彩名为例，探究中国传统色彩的命名方式。

【答案】1.①.雅②.曼③.饶④.候

2.以动植物的颜色来命名，如松花、鸦青、柘黄、薄柿、落栗等。以自然环境的色彩命名，如竹月、夕岚等。以古诗文中的词句命名，如桃夭、雨过天青、东方既白、天水碧、盈盈等。以日常生活的记录命名，如酡颜、百草霜等。

【解析】

【1题】

本题考查字形。

清雅（yǎ）：清新秀雅，端庄或高雅。多形容人。

曼妙（màn）：柔美，形容音乐、舞姿等柔美。

丰饶（ráo）：丰裕富饶；丰足充实。

物候（hòu）：指生物的周期性现象与气候变化的关系。

【2题】

本题考查对文章内容的分析与概括。

根据“松花”“柘黄”“薄柿”“落栗”“鸦青”等可知，这些名字与动植物的颜色有关；

根据“竹月”“夕岚”“海天霞”等可知，这些名字与自然界中的景物有关；

根据“桃夭”“盈盈”“凝夜紫”，“东方既白”“雨过天青”“天水碧”等可知，这些名字出自古诗文中的诗句；

根据“酡颜”“梅染”“百草霜”等可知，这些名字来源于日常生活中。

3.品赏诗文中的中国色，填写诗句，根据要求完成表格。

古诗文中的中国色

我们的发现

（1）客路青山外，________。（《次北固山下》王湾）

（2）________。________。青林翠竹，四时俱备。（《答谢中书书》陶弘景）

（3）陋室自然环境：________，________。（《陋室铭》刘禹锡）

色彩，描绘画面。

（4）俄顷风定云墨色，________。（《茅屋秋风所破歌》杜甫）

（5）________，上下一白。（《湖心亭看雪》张岱）

（6）天之苍苍，其正色邪？________？（《庄子·北冥有鱼》）色彩，蕴含哲思。

色彩，传达情感。

天净沙·秋[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

（7）请从色彩入手赏析作品画面及传达的情感态度。

________

【答案】①.行舟绿水前②.两岸石壁③.五色交辉④.苔痕上阶绿⑤.草色入帘青⑥.秋天漠漠向昏黑⑦.天与云与山与水⑧.其远而无所至极邪⑨.第一句以“落日、残霞”的暗红与“轻烟、老树、寒鸦”的灰、青、黑色渲染了秋日傍晚的萧瑟，暗色背景中的“一点飞鸿影”，虽有孤独寂寥之感，但不仅使画面产生动感，而且让诗歌从暗色转入后一句的绚丽中：“青、绿、白、红、黄”等色彩描绘出秋日的明朗、清丽，传达出轻快之感。诗人用色彩的变化传达出由冷寂惆怅到开朗积极的情感变化。

【解析】

本题考查诗歌的默写和鉴赏。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“壁、交辉、苔痕、帘、漠漠、邪”等字词容易写错。

最后一空：

前三句着力渲染出一派深秋凄凉之景。黄昏时：如血的残霞映照着一座孤零零的小村庄，夕阳淡淡的炊烟袅袅，几只归巢的寒鸦，静静的站立在老树枝头，这里“落日、残霞”的暗红与“轻烟、老树、寒鸦”的灰、青、黑色渲染了秋日傍晚的萧瑟；忽然，一只哀鸣的孤鸿，在天边晚霞影里远远的飞翔，暗色背景中的“一点飞鸿影”，虽有孤独寂寥之感，但使画面产生动感。

而后两句，作者却将笔锋一转，写到：青山静静、绿水悠悠，白草绵绵，红叶片片，黄花朵朵，这让诗歌从暗色转入绚丽中：“青、绿、白、红、黄”等色彩描绘出秋日的明朗、清丽，传达出轻快之感。诗人用色彩的变化传达出由冷寂惆怅到开朗积极的情感变化，在暮色中，这些明丽的色彩，为这萧杀的气氛平添了许多生机活力。