精细化示范校创建工作总结范本（二篇）.docVIP

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精细化示范校创建工作总结范本

窑店小学

为促进学校教育教学工作再上新台阶，根据上级安排部署，我校依据《窑店学区督导方案》及《临洮县教育体育____临洮县中小学幼儿园“学校精细化管理示范校创建活动实施方案____”》开展了创建准备工作，现将创建准备工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

窑店小学是一所农村非全寄宿制完全小学，始建于____年。占地____平方米，校舍建筑面积____平方米。现有教学班____个，学生____人，寄宿学生____人，教师____人。学校追求“让学生健康成长，让教师幸福工作”的办学理念，经过全体师生的共同努力，学校多次获得“全市教育系统先进____”、“全县教育教学工作先进____”、“全县教育系统德育工作先进____”、“全县教育系统先进基层____”、“全县中小学良好行为习惯养成知识竞赛____奖”、“教育教学管理先进单位”等荣誉奖项。

____至____年期间，学校通过校舍维修工程、食堂建设项目、教学楼建设项目等先后争取省级____万元，维修校舍____平方米，新建食堂____平方米，新建教学楼____平方米，硬化校园____平方米。现有教室____个，教研室____个，各种功能室____个，教师宿舍____间，学生宿舍____个，餐厅____个。____校园广播系统和高清监控设备各一套，配备教学用电脑____台，图书____册，各类教学仪器总值____万元。校舍的建设及设备的投入极大的改善了教师的办公条件和学生的成长环境，提高了学校现代化教育水平。

二、自评工作过程及自评结论

(一)评价内容

学校严格按照《临洮县精细化管理示范校评估细则》进行自评，主要从行政管理、队伍管理、教学管理、学生管理、安全管理等六个方面进行细化，逐项评价，逐条给分，评价结果客观、公正，符合实际。

(二)自评工作过程

一是成立评估工作小组。学校及时成立以校长为组长的评估小组，领导班子成员为组员，各年级各处室密切配合。二是开展自评工作。教导处、德育处、总务处等相关人员结合分管的工作，查阅相关的档案资料，征询师生意见和建议，对相关的数据进行整理、汇总、分析，开展自评。三是邀请学区领导进行督察。学区领导及成员同志，对我校开展自评工作提出了许多宝贵意见和建议。四是依靠学生家长搞好自评。举行家长开放日，召开家长座谈会，____家长参观学生餐厅、宿舍，征求家长对学生食宿环境，办学条件提出建议。狠抓交通安全、预防溺水安全、消防安全并向家长致了一封信。五是开展寄宿生家访工作。举行“教师进住地”活动，要求班主任、科任教师积极配合，深入寄宿生住地实地查看住宿条件，并与派出所、房东签订三方协议，保证寄宿生的安全。

(三)自评结论

学校在自我评价和广泛征询师生意见的基础上，通过逐项打分，逐条给分，最终分数为____分，认定为合格。

三、主要成绩与基本经验

(一)行政管理

1.落实管理规范，实施精细管理，促进学生全面发展切实把____“管理规范”和“精细管理”作为当前和今后一个时期基础教育改革和发展的重点工作，结合本校实际，制订方案，细化目标要求，落实各项措施，创造性地抓好落实并建立了相关激励机制。

明确一个目标。全面落实“管理规范”和“精细管理”，在此基础上逐步创建成安全、健康、文明、和谐的校园，努力把我校办成教育理念先进，办学质量一流，人文底蕴丰厚，老百姓满意，在区域内最具影响力的学校之一。

2.严格落实四项措施

一是切实加强领导，成立了落实“管理规范”和“精细管理”领导小组。二是引导教师研究教育规律，主要突出教材、教学、学生、方法、作业、考试等方面的研究，构筑“有效课堂”、“实效课堂”，追求“轻负担高质量”。三是____“规范管理家家到”活动。分层分类____各班级互查互比，互帮互学。对问题较多的班级通报批评，限期整改。四是丰富校园活动，大力提高学生综合素养。在原有基础上重新改排“大课间”；结合少年宫项目，完善现有的____个社团活动；积极准备、科学筹划马上到来的“六一”文艺汇演及夏季运动会等大型文体活动。

(二)队伍管理

1.教师工作纪律

签订了师德师风承诺书和课堂教育教学安全责任书。每周一放学后____分钟为统一政治学习时间，全体教师能够遵守学校纪律，无体罚或变相体罚、乱收费、无故旷工、工作日饮酒等不良现象。

2.教师专业水平的提升

教师基本功训练经常化，经常开展展示、竞赛等活动。每周

二、四统一安排为业务学习和教学研究时间。并安排落实了新到教师汇报课、骨干教师示范课和青年教师赛课活动。要求每位教师每学期听课不少于____次，教导处不定时抽查。____观看名师教学视频，外出学习汇报，参加各级____的学习活动，与实验三小建立良好的帮扶关系。上学期我校有____%以上教师到实验三小跟班学习一周。本学