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闵行(文绮)中学2023学年第一学期高一年级
数学学科学情调研卷
考试时间:120分钟满分:150分
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1.已知全集,集合,,则______.
2.不等式的解集是______.
3.若,,则函数的图象一定过点____________.
4若,,则______.(结果用、表示).
5.已知,则的值为__________.
6.函数的严格减区间是_________.
7.若,则实数a的取值范围是________.
8.已知为R上的奇函数,且当时,,则________.
9.对任意实数,若不等式恒成立,则实数的取值范围是__________.
10.已知函数满足对任意,都有成立,则实数a的取值范围为____.
11.若关于x的不等式的解集为,则实数a的范围是______.
12.已知函数,,其中,若对任意的,总存在,使得成立,则实数a的取值范围是___________
二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13~14题每题4分,第15~16题每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13.下列四组函数中,表示同一函数的是()
A.
B.
C.
D
14.已知a0b,则下列不等式一定成立的是()
A.a2-ab B.|a||b|
C. D.
15.设函数定义在上,对于给定的正数,定义函数,对于函数,当时,函数的单调递增区间为()
A. B.
C. D.
16.已知函数,若,,,是互不相同的正数,且,则的取值范围是().
A. B. C. D.
三、解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题,必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
17.已知集合,集合.
(1)求;
(2)若集合,且,求实数取值范围.
18.设,其中.
(1)若函数是奇函数,求的值;+v团课17085053077
(2)若函数在上是严格减函数,求取值范围.
19.研究表明:在一节40分钟的网课中,学生的注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的变化曲线如图所示,当时,曲线是二次函数图像的一部分;当时,曲线是函数图像的一部分,当学生的注意力指数不高于68时,称学生处于“欠佳听课状态”.
(1)求函数的解析式;
(2)在一节40分钟的网课中,学生处于“欠佳听课状态”的时间有多长?(精确到1分钟)
20已知函数.
(1)恒成立,求实数的取值范围;
(2)求不等式的解集;
(3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围.
21.若函数的定义域为R,且对,都有,则称为“J形函数”
(1)当时,判断是否为“J形函数”,并说明理由;
(2)当时,证明:是“J形函数”;+v团课17085053077
(3)如果函数为“J形函数”,求实数a的取值范围.
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