端午节方案活动幼儿园中班.pptx

端午节方案活动幼儿园中班汇报人：XXX2024-01-09REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE活动主题介绍活动内容策划活动组织安排活动物资准备活动安全保障活动效果评估与总结

PART01活动主题介绍

端午节的起源蕴含着丰富的历史文化内涵，与古代中国的历史事件、文化传统和民间信仰紧密相关。端午节在历史上经历了多个发展阶段，最终在唐朝时期成为全国性的传统节日，并一直延续至今。端午节起源于中国的春秋战国时期，最初是古代百越族地区的民间节日，距今已有两千多年的历史。端午节的历史背景

端午节的文化内涵包括驱邪避疫、祈福纳祥、纪念先人等多个方面。端午节期间，民间有许多传统习俗，如赛龙舟、挂艾叶、吃粽子等，这些习俗蕴含着深厚的文化内涵。端午节的文化内涵体现了中华民族的传统价值观，如尊重祖先、崇尚和谐、追求美好生活等。端午节的文化内涵

端午节活动意义在于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族认同感和凝聚力。通过端午节活动，可以让幼儿了解和认识传统节日，培养他们的文化自信心和自豪感。端午节活动还可以促进幼儿身心健康发展，增强他们的团队协作能力和动手能力。端午节的活动意义

PART02活动内容策划

孩子们在老师的指导下学习如何包粽子，通过动手实践了解粽子的制作过程，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。包粽子活动结束后，孩子们可以一起品尝自己包的粽子，感受劳动的成果和端午节的氛围。粽子品尝包粽子

老师选取一些经典的端午诗词，如《离骚》、《九歌》等，供孩子们学习和朗诵。孩子们可以在班级或者学校活动中展示自己的朗诵成果，提高语言表达能力。端午诗词朗诵朗诵展示选取经典端午诗词

端午习俗讲解老师向孩子们介绍端午节的起源、习俗和传统活动，如赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄酒等。手工制作端午习俗道具孩子们可以自己动手制作一些端午习俗相关的道具，如龙舟、艾叶等，加深对端午习俗的理解和认识。端午习俗展示

端午知识问答老师准备一些关于端午节的问题，如端午节是哪一天、端午节的起源等，孩子们通过竞答方式来回答问题。奖励机制对于回答正确的问题，老师可以给予孩子们一定的奖励，激发孩子们的学习兴趣和积极性。端午知识竞答

PART03活动组织安排

确定活动主题、内容、形式，准备相关材料。端午节前一周端午节当天活动时间长度上午举行包粽子、做香囊、编彩绳等活动，下午进行龙舟比赛和端午文化知识抢答。全程为半天，具体时间可根据幼儿园实际情况进行调整。030201活动时间安排

用于进行包粽子、做香囊、编彩绳等活动，以及端午文化知识抢答环节。室内场地用于进行龙舟比赛活动，需选择宽敞平坦的场地，确保安全。室外场地活动地点安排

策划人员执行人员志愿者家长活动人员分责活动的整体策划、组织、协调，制定活动方案和流程。负责活动的具体实施，包括场地布置、道具准备、活动主持等。协助活动的顺利进行，负责引导幼儿参与活动、维护秩序等。参与活动组织和实施，协助幼儿园开展活动，同时增强亲子互动。

PART04活动物资准备

提供足够的糯米，确保孩子们能够亲自动手包粽子。糯米选择新鲜、无毒的粽叶，确保孩子们的安全。粽叶准备多种馅料，满足孩子们的口味需求。红枣、豆沙等馅料粽子材料准备

诗词朗诵材料准备端午节相关诗词选择适合中班孩子朗诵的端午节诗词，如《端午》、《五月五日》等。诗词PPT或挂图准备PPT或挂图，帮助孩子们更好地理解诗词内容。

设计端午节主题展板，展示端午节的起源、习俗等。端午节主题展板为孩子们提供展示自己端午节手工制作作品的区域。手工制作展示区展示道具准备

小礼品准备一些小礼品，如端午节主题的小玩具、文具等，作为孩子们参与活动的奖励。荣誉证书为表现优秀的孩子颁发荣誉证书，以激励孩子们积极参与活动。活动奖品准备

PART05活动安全保障

确保活动场地干净、整洁，无障碍物和危险物品。场地安全检查活动设施是否稳固、无破损，确保符合安全标准。设施安全合理安排足够数量的教师和志愿者，负责现场秩序维护和安全监管。人员配备活动现场安全措施

幼儿安全教育及管理安全意识培养通过故事、游戏等形式，向幼儿传授基本的安全知识和自我保护技能。行为规范教育引导幼儿遵守活动规则，不随意离开指定区域，不擅自接触危险物品。人员管理确保每个幼儿都有专人负责看护，防止走失和发生意外。

紧急联络确保现场有有效的通讯工具，以便及时与外界联系，寻求帮助。制定应急预案针对可能发生的意外事件，制定相应的紧急处理措施。急救措施配备必要的急救药品和器材，并事先对相关人员进行急救培训。紧急情况处理预案

PART06活动效果评估与总结

活动效果评估方法通过观察幼儿在活动中的表现，评估活动的吸引力和教育效果。向家长发放问卷，了解家长对活动的满意度和意见。分析幼儿的作品，了解幼儿对活动的理解和创造力。