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义乌市北苑中学九年级上学期语文10月月考试卷

浙江省金华市义乌市北苑中学2023-2024学年九年级上学期语文10月月考试卷

一、积累（23分）

（2023九上·义乌月考）小语小文读了《艾青诗选》后发现其中含有自强不息的精神内涵，摘录了两张阅读记录卡，请你帮他一起完成。

阅读记录卡一——艾青箴言人人喜欢听真话。诗人只能以他的由zhōng①____之言去摇hàn②____人们的心。只有诗人和人民在一起，喜怒哀乐都和人民相一致，智慧和勇气都来自人民，才能取得人民的信任。人民不喜欢假话。任何矫揉造作、冠miǎn③____堂皇的假话都不会打动人们的心。人人心中都有一架héng④____量语言的天平。——节选自《自序》

阅读记录卡二——艾青诗选黎明（节选）

黎明，为了你的到来我愿站在山坡上，像欢迎从田野那边疾奔而来的少女，向你张开两臂——因为你，你有她的纯真的微笑。和那使我迷恋的草野的清芬。我怀念那：同着伙伴提了篾篮到田堤上的豆棚下采撷豆荚的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去，让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的抚慰，我将狂欢而跳跃…………但我却不愿看见你罩上忧愁的面纱——因我不能到田间去了，也不能在街上奔跑——一切都沉默着，望着阴郁的雨滴徘徊在我的窗前我会联想到：死亡，战争，和人间一切的不幸…………我永不会绝望，却只以燃烧着痛苦的嘴问向东方：“黎明怎不到来？而当我看见了你……我将带着呼唤带着歌唱投奔到你温煦的怀里。___1937年5月23日晨

[链接材料一]二十世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。[链接材料二]青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。——习近平十九大报告

阅读记录卡一，根据语境完成对应题目。

1．根据拼音写出相应的汉字。

①由（zhōng）②摇（hàn）

③冠（miǎn）④（héng）量

2．给加点字选择正确的读音。

①箴言（A.zhēnB.jiān）

②矫揉造作（A.jiāoB.jiǎo）

3．划波浪线句子存在语病，请加以改正。

4．结合阅读记录卡二，补全下列对话。

当读到画线句，我仿佛看到了一幅的画面。

画线句展现出多么美的画面啊！艾青用朴素、口语化的语言表达了自己内心的情感，以下是我的分析：__________________________________________

其实，结合当时背景和整首诗歌中的意象我们也能进一步感受到艾青的情怀，我的理解是：_____________________

5．（2023九上·义乌月考）填写下面古诗文阅读积累表。

作者、出处语言积累简要批注

艾青《我爱这土地》①为什么我的眼里常含泪水，___。爱国情怀。

毛泽东《沁园春.雪》②，还看今朝。追逐理想。

范仲淹《岳阳楼记》③，。描写了月下水波和水中月影，澄澈幽静。

杜甫《月夜忆舍弟》④，。借身处乱世家书难寄，表达对兄弟的牵挂与忧虑。

韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》⑤___，肯将衰朽惜残年。直接表白自己的志向，表达为匡正祛邪义无反顾的勇气。

温庭筠《商山早行》⑥，。用名词展示各种画面，突显旅人早行之意。

反思：正如欧阳修所说“⑦___”，诗人在古诗文名句中写景、叙事，看似写景、叙事，实为表达强烈的情感，在鉴赏古诗文名句时，应透过景与事，走进诗人的心灵。

二、阅读（39分）

（2023九上·义乌月考）现代文阅读（一）

【甲】

写给女儿的一封信

贾平凹

①浅浅是我的女儿，从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来要当作家诗人。文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累。并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又恪得脑袋疼。在二三十年里，我仅呵护她的上学，就业，结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了零乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直