第一章《整式的乘除》 单元复习 2023--2024学年北师大版七年级数学下册.docxVIP

北师大版数学七年级下第一章《整式的乘除》复习试题

一．选择题（共10小题）

1．水质指纹污染溯源技术是一项水环境监管技术，被称为水环境治理的“福尔摩斯”，经测算，一个水分子的直径约有0.0000004mm，数据“0.0000004”用科学记数法表示为（）

A．4×10﹣6 B．4×10﹣7 C．0.4×10﹣6 D．4×107

2．下列计算正确的是（）

A．a2?a3＝a5B．（a3）2＝a5 C．（﹣2ab2）3＝﹣6a3b6D．3a2÷6a2＝2a

3．若（x﹣3）（x+5）＝x2+mx﹣15，则m的值为（）

A．﹣8 B．2 C．﹣2 D．﹣5

4．按如图所示的方式分割的正方形，拼接成长方形方案中，可以验证的等式是（）

A．（a+b）2＝a2+2ab+b2 B．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2

C．（a﹣b）2＝（a+b）2﹣4ab D．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）

5．若2n×2m＝26，则m+n＝（）

A．3 B．4 C．5 D．6

6．已知3a＝5，3b＝10，3c＝50，那么a、b、c之间满足的等量关系是（）

A．a+b＝c B．ab＝c

C．a：b：c＝1：2：10 D．a2?b2＝c2

7．计算的结果为（）

A．﹣2 B．2 C． D．

8．已知ab＝6，a﹣b＝﹣1，则a2+b2的值为（）

A．39 B．23 C．18 D．13

9．若a＝311，b＝222，则a，b的大小关系为（）

A．a＜b B．b＜a C．a＝b D．无法确定

10．已知（x﹣2021）2+（x﹣2025）2＝34，则（x﹣2023）2的值是（）

A．5 B．9 C．13 D．17

二．填空题（共8小题）

11．＝；（﹣）﹣2＝．

12．已知4y2﹣（m﹣1）y+9是完全平方式，则m＝．

13．若5x﹣3y﹣2＝0，则25x÷23y﹣2＝．

14．已知（x2+ax﹣4）（2x+b）的展开式中不含x2项，常数项是﹣8，则a﹣b＝．

15．已知，则的值为．

16．已知a2﹣b2＝16，a+b＝8，则a﹣b＝．

17．已知a2﹣a+5＝0，则（a﹣3）（a+2）的值是．

18．若规定符号的意义是：＝ad﹣bc，则当m2﹣2m﹣3＝0时，的值为．

三．解答题（共10小题）

19．计算：

（1）﹣a3+（﹣a）2?a；（2）（x﹣y）（x+3y）﹣x（x+2y）．

20．先化简，再求值：（2x+y）（2x﹣y）+（x﹣y）2，其中，y＝﹣2．

21．已知多项式ax+b与x2﹣x﹣1的乘积的展开式中不含x的一次项，且常数项为2，求ab的值．

22．已知ax＝2，ay＝3．

（1）求a2x﹣y?ay值；

（2）求（ax+y）3+a﹣y的值．

23．如图，边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形，把图1中的阴影部分拼成一个长方形（如图2所示）．

（1）实验与操作：上述操作能验证的等式是：（请选择正确的选项）．

A．a2﹣ab＝a（a﹣b）

B．a2﹣2ab+b2＝（a﹣b）2

C．a2+ab＝a（a+b）

D．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）

（2）应用与计算：请利用你从（1）选出的等式，完成下列各题：

①根据以上等式简便计算：1022﹣982．

②计算：．

24．（1）图中的①是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后拼成一个如图中的②所示的正方形．请用两种不同的方法求图中②的阴影部分的面积．

方法1：．方法2：

（2）利用等量关系解决下面的问题：

①a﹣b＝5，ab＝﹣6，求（a+b）2和a2+b2的值；

②已知，求的值．

25．如图，某中学校园内有一块长为（3a+2b）米，宽为（2a+b）米的长方形地块，学校计划在中间留一块长为（2a+b）米、宽为2b米的小长方形地块修建一座雕像，然后将阴影部分进行绿化．

（1）求长方形地块的面积；（用含a，b的代数式表示）

（2）求修建雕像的小长方形地块的面积；（用含a，b的代数式表示）

（3）当a＝4，b＝1时，求绿化部分的面积．

26．发现与探索

你能求（x﹣1）（x2019+x2018+x2017+……+x+1）的值吗？

遇到这样的问题，我们可以先思考一下，从简单的情形入手．先分别计算下列各式的值：

（1）（x﹣1）（x+1）＝x2﹣1；

（2）（x﹣1）（x2+x+1）＝x3﹣1；

（3）（x﹣1）（x3+x2+x+1）＝x4﹣1；

……

由此我们可以得到：

（x﹣1）