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光明区2024年初三年级学业水平调研测试
道德与法治参考答案
一、单项选择题
123456789101112
CACCDBBDADAC
二、非选择题
13(1)“塑形”经验:
【参考答案】
村民1:
①坚持以经济建设为中心;(1分)
②坚持创新驱动发展战略(或坚持走自主创新道路、创新的新发展理念);(1分)
村民2:
③坚持保护环境的基本国策(或坚持可持续发展战略/绿色发展道路/绿色的新发展理
念);(1分)
④坚持基层群众自治制度;(1分)
村民3:
⑤坚持以人民为中心的发展思想(或坚持共享发展成果、共享的新发展理念);(1
分)
⑥坚持科教兴国战略(或优先发展教育)。(1分)
【评分细则】
①从经济与创新,生态与基层民主,民生与教育等6个角度回答对应的国策、战略、制
度、道路、理念等,每点1分;
②按题目表格形式的要求,村民1对应的答案①②可颠倒顺序,但不同村民对应的答
案不可颠倒顺序,如学生在村民1的答案里写“坚持科教兴国战略”则属于未对应
准确不赋分;
③学科术语需准确,写“重视环保/经济发展”等不给分;张冠李戴,写“科教兴国的
基本国策”等也不得分。
(2)分析该村“铸魂”建设的意义:
【参考答案】
答:
①有利于传承和发展中华优秀传统文化,保留着对联等原汁原味的传统民俗(或有利于
推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展,将客家菜和湘菜融合创新,新口味广受
欢迎;)
②有利于继承革命文化(或红色文化、弘扬以爱国主义为核心的民族精神),建设烈士
1/4
纪念碑公园,传承革命精神;
③有利于发展社会主义先进文化,重视大众体验感,融合先进科技与艺术打造文化盛宴,
充分发展了人民群众喜闻乐见的先进文化;
④有利于发展中国特色社会主义文化(或坚定文化自信、满足人民群众的精神文化需求)。
【评分细则】
①表达出中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化三个角度中任一角度的意义且
材料对应准确,答对1点2分,答对2点3分;
②本小题4分,其中“发展中国特色社会主义文化/文化自信/满足人民群众精神文化需
求”相对于以上三种文化,属于文化建设大单元概念的总括性表达,需赋1分,若无,
则本小题最高得3分。
13.(3)推荐词:
【参考答案】
示例:家人们,今天跟大家分享一个形魂兼备的魅力乡村。你们看,它的“形”真的势
在必行,有开阔的精品民宿的庭院,供你休憩、远离喧嚣。它的“魂”也让人魂牵梦绕,可
以让你接受革命精神的洗礼、振奋人心。美丽乡村形,特色中华魂,我先走一步!
【评分量表】
水平等级分值等级描述
①知识要求:准确答出形与魂各自所关联的维度;
②素养表现:清晰体现政治认同/责任意识;
③能力要求:清晰表达出形与魂对应的村子特色,充分展示对游
水平四3分
客的吸引力,与小标题和宣传主题紧密关联;
④逻辑表达:融入文旅宣传的情境逻辑,整体文句通顺,逻辑性
强,无错别字/或出现错别字但不影响整体阅读;
①知识要求:能答出形或魂各自所关联的维度;
②素养表现:能体现政治认同/责任意识;
③能力要求:能表达出形与魂对应的村子特色;能展示对游客的
水平三
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