临界生试题参考答案12.4.docx

临界生辅导参考答案12.4

1.答案：悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代的美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”的问题。

解析：第一步：确定句子主干，明确句意。弄清这些短句的内在联系，从中找出可用作长句主干的一个句子，本题可以把“美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出这样一个问题”作为主干句。第二步：确定修饰成分，合并枝叶。将其他短句改成主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意关系放在相应的位置上。本题可以把③④句作为“美国大学教授马克·鲍尔莱因”的定语补充进去，然后用第②句替代主干句中的“这样”。第三步：整合答案，检查修改。确认信息无遗漏，语意无变化。

答案：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院推翻了这条禁令。

解析：第一步，确定陈述对象；等二步，寻找陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示；第三步，语意连贯有序。

3.答案：①帕格尼尼位是世界级小提琴家。②他更是一位奇人。③他从上帝那里同时接受了天赋和苦难两项馈赠。④他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。

4.①朝夕相处；②山重水复；③风华正茂

【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空：依据“就安在老乡昔日……”“只有崇山峻岭……”推断与周廉早晚在一起的环境是大山，故可填写“朝夕相处”。朝夕相处：从早到晚都在一起，形容关系密切。第二空：依据“柳暗花明”推断前文词应该是与其意思相反的成语，故可填写“山重水复”。山重水复：山峦重叠，河流盘曲。形容重重山河阻隔。

第三空：依据“直至古稀”推断前文意思是从周廉年轻的时候到年迈的时候，故可填写“风华正茂”。风华正茂：正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

5.正在建设的国内最大的稀有金属材料加工科研生产基地是心有大我、至诚报国的周廉追逐科研梦想的摇篮。

【解析】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

本题要求把几个单句整合为一个长单句。可以用主干法及嵌入法整合。

先找出本句的主干句是“基地是摇篮”。然后把其他信息按照顺序镶嵌在主干里，这里主要嵌入了定语，“正在建设的国内最大的稀有金属材料加工科研生产（基地）”“（基地）是他（周廉心有大我、至诚报国）追逐科研梦想的摇篮”都是修饰的定语，将其按照语句逻辑顺序排列即可。

调整其顺序后为：正在建设的国内最大的稀有金属材料加工科研生产基地是心有大我、至诚报国的周廉追逐科研梦想的摇篮。

6.构成：连用三个“特别……”的定中短语，结构相同、意思相关、语气一致。

表达效果：①突出周廉坚韧顽强、拼搏创新的“铁人”精神；②句式整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势。

【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

原文“老周身上就是有一股特别不服输的韧劲、特别敢争先的拼劲、特别敢创新的闯劲，他是个真正的‘铁人’！”，用三个“特别……”的偏正短语构成排比句。排比句，用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。连用三个“特别……”，强调了周廉坚韧顽强、拼搏创新的“铁人”精神；并且排比句，结构相同、意思相关、语气一致，更增强了语气，让读者读出作者对笔下人物的赞赏之情，也让读者深受感染，对描述的主人公心生敬意。

①“慢慢”只表示行走速度缓慢。②“蹒跚”指腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。③“蹒跚”既包括了“慢慢”之意，又显示了人走路艰难的状态，更形象准确。

【解析】本题考查学生分析词语表达效果的能力。

试题考查的其实是两个词的不同的表达效果。首先理解两个词的含义。“慢慢”：缓慢，亦指逐步，不是一下子；缓一缓，等到以后。“蹒跚”：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子；行步缓慢，往来徘徊的样子。“慢慢”只显现了走的速度，至于怎样走，不能显示；

“蹒跚”则能够让人想象到人走路时的状态，比“慢慢”更具生动性、形象性。

①运用了比喻的修辞手法，它把裤腿比作冰棍，把人身喻作雪球。②突出了天气的寒冷，又衬托了德强的兴奋和喜悦，表现了他打鬼子的勇敢；使表达更生动形象，富有画面感。

【解析】本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。

“裤腿冻成冰棍”是暗喻，“像个雪球似的”是明喻，把裤腿比作冰棍，把人身喻作雪球。

它们都表现了天气的寒冷，但这不是表达效果的全部，其中还应包括对德强形象的刻画。这样冷的天气，他居然毫不在意，还在与鬼子的拼杀中取得了胜利，寒冷的环境衬托了他的人物形象。运用比喻使表达更形象生动，富有画面感。

D【解析】1．本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。

D.“反抗”之说于原文无据。文中写如史伯伯没有钱的消息传开后，一家人遭遇的冷淡甚至欺负，没有写到反抗。故选D。

B