2020-2021必修上册第三单元教学实施策略ppt.pptx

第三单元教学策略;主题指向与语文素养;教材处理基本思路;第7课出仕与归隐，两种诗意的生命追求

——魏晋诗歌赏析;第7课出仕与归隐，两种诗意的生命追求

——魏晋诗歌赏析;第7课出仕与归隐，两种诗意的生命追求

——魏晋诗歌赏析;第8课浪漫与现实，两种诗意的生活境遇

——唐代诗歌赏析;第8课浪漫与现实，两种诗意的生活境遇

——唐代诗歌赏析;第8课浪漫与现实，两种诗意的生活境遇

——唐代诗歌赏析;主题探究课;第8课浪漫与现实，两种诗意的生活境遇

——唐代诗歌赏析;第9课豪放与婉约，两种诗意的生命气质

——宋词赏析;第9课豪放与婉约，两种诗意的生命气质

——宋词赏析;第9课豪放与婉约，两种诗意的生命气质

——宋词赏析;第9课豪放与婉约，两种诗意的生命气质

——宋词赏析;单元学习活动课;单元写作课;单元拓展阅读课;新课标新教材下的课堂教学;展示课点评;展示课点评;两点思考;2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

10、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。

20、事实也证明，面对生活，没有人是事事顺心的，也正是一次次的焦虑让我们反思，进步。

3、每一个失魂落魄的现在，都有一个吊儿郎当的曾经，你所有的痛苦都是罪有应得。

8、为我们的未来而奋斗;为我们的目标而斗争。

14、没有追求和付出，哪来的成功，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。

19、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

20、你不可能要求每个人都读懂你，理解你，那样会显得你是一件廉价品。

18、人人都愿顺风顺水，却不知绝处逢生的意义。坎坷要有，困难要有，不然如何变得更强大。

1、我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己!

4、给我一双手，我就给你创造一片天，这就是年轻的力量。

15、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

9、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

10、原谅，不过是???遗憾悄悄掩埋;忘记，才是最深刻彻底的宽容。

5、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

6、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

4、别人看到的是鞋，自己感受到的是脚，切莫贪图了鞋的华贵，而委屈了自己的脚。

8、勤劳致富，回报乡亲，共同富裕，共奔小康。

6、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

11、自立亦自强，点燃热情的心灯，用诚恳的工作态度担负起自己的责任。