流感样病例暴发疫情处置指南.pdf

Dis·321·

传染病信息2012年12月30日第25卷第6期InfectInfo，V01．25，No．6，December30，2012

·特别报道·

流感样病例暴发疫情处置指南(2012年版)

中华人民共和国卫生部

2012年11月5日

一、总则中进行个案病例的关联。在“中国流感监测信息系

统”中，承担检测工作的流感网络实验室或疾病预

(一)目的。

防控制机构负责录入疫情样本的实验室检测结果。

为规范流感样病例暴发疫情的处置和管理，提

负责暴发疫情调查处置的疾病预防控制机构应在

高各级机构对流感样病例暴发疫情的处置能力，做

“突发公共卫生事件报告管理信息系统”填报“流感

到早发现、早报告、早处置，及时采取各项防控措

样病例暴发疫情采样及检测结果统计表”(附件2)，

施，有效控制疫情的传播、蔓延，保障公众健康和公

并根据实验室检测开展情况，对填报内容进行及时

共卫生安全，特制定本指南。

更新；同时，按照要求做好进程报告和结案报告。

(二)适用范围。

适用于各级卫生行政部门、疾病预防控制和医四、暴发疫情的调查

疗机构及发生流感样病例暴发疫情的单位开展未

(一)流行病学调查。接到疫情报告后，属地疾病预

达到突发事件标准的流感暴发疫情处置工作。

防控制机构应立即根据流感样病例定义进行诊断，

二、暴发疫情相关定义核实是否为流感样病例暴发，已核实的暴发疫情应

开展流行病学调查。

(一)流感样病例：发热(腋下体温≥38。C)，伴咳嗽

1．疫情发生单位基本信息与相关因素调查。内容包

或咽痛之一，缺乏实验室确定诊断为某种疾病的

括：疫情发生的集体单位名称、地址、报告人、联系

依据。

方式、疫情波及人数；单位部门(学校班级)分布情

(二)流感样病例暴发：指一个地区或单位短时间出况、卫生条件以及生产活动形式(教学方式，如全日

现异常增多的有流行病学关联的流感样病例。制、夜校和寄宿等)；近2周因病缺勤(缺课)情况；

事件发生前一周及事件发生后集体活动情况；环境

三、暴发疫情的发现与报告

状况(通风、清洁状况、宿舍情况)等。必要时可开展

(一)1周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位专项调查，收集影响疾病传播的相关因素，评估疫

出现10例及以上流感样病例，及时以电话或传真等情的严重程度和发展趋势。

方式向所属地县(区)级疾病预防控制机构报告。县2．病例搜索。疾病预防控制机构、乡镇卫生院(社区

(区)级疾病预防控制机构接到报告后，应立即进行卫生服务中心)相关专业人员通过查阅晨(午)检记

疫情核实。经核实确认的暴发疫情，通过“中国流感录、缺勤记录、医务室或医疗机构就诊记录以及逐