2023-2024学年山东省济宁市邹城市部编版六年级下册期中考试语文试卷（解析版）.pdfVIP

2023–2024学年度第二学期期中教学质量检测

六年级语文试题

同学们，我们的校园生活五彩斑斓，多姿多彩。本学期，精彩不断的活动，让我们流连忘返，收获满满，

让我一起重温美好回忆，定格精彩瞬间吧！

活动一：最美中国节

百里不同风，千里不同俗。家乡风俗，让我们感受到中华优秀传统文化的独特魅力，体验到它的美好和深

远意义。

材料一：

隆重的传统节日，不仅体现着中国人生活的①làngmàn（），还体现着对家的依恋、对根的追寻。

春节，万象更新，一阵阵②biānpào（）声，一碗碗饺子，一声声③niàndao（），一次家人④yī

wēi（）在一起的欢聚，一扫往日的⑤jìmò（），这蕴含了多少中国人的血脉亲情。“万物有所生，

而独知守其根”，在传统节日中传承和发展民风民俗，坚守中华传统文化阵地，这正是中国人发扬文化自信

的⑥yìyì（）！

材料二：

老祖宗竟留下这么多传统习俗，寓意深远，处处可见美好祝福和深切盼望。莲花的“莲”，谐音“连”，

就有好事连连之意，同时谐音“廉”又有了清廉的意思；把如意放置在两个柿子之间，寓意；

门檐上雕刻的蝙蝠表达的心愿；不小心把花瓶或碗打碎，大人们常说这代

表……

除此之外，我还知道（习俗），表达着（寓意）。

材料三：

随着时代的发展，现在人们过年有了“新俗”。电话、微信、邮件等电子

拜年方式层出不穷，十分便捷；按照传统习俗，收压岁钱本是晚辈最盼望的事情，现在的一些年轻人“反

其道而行之”，晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情；以前过年，讲究待在家里一家团聚，现在有越来越

多的人，选择过年时一家人外出旅游……新的时代，中华优秀传统文化正在进行着创造性转化和创新性发

展。

1.根据材料一的拼音和语境写词语。

2.在材料二中填写恰当的词语或语句。

3.请根据上述材料判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）传统节习俗有其特定的传承和发展意义，不能随意更改或创新。（）

（2）过年时打碎花瓶或碗并不是一件值得开心的事，但我们却善用谐音让不好事富于吉祥寓意。（）

（3）材料中“反其道而行之”，是指过年时长辈给晚辈压岁钱。（）

4.的

请用“夸张”修辞手法写出人们对过年的“盼望”。

______________

5.请根据自己的积累写出两句有关传统节日或习俗的古诗句。

______________

6.除夕夜，大家围坐在一起吃团圆饭的时候，长辈们让你即兴说几句祝福的话，你会怎样来说？

______________

席间，爷爷用《长歌行》中句子“___________，_____________。”劝勉你现在要努力学习，不要长大了

后悔，爷爷的话让我大受裨益。

1.

【答案】浪漫鞭炮念叨依偎寂寞意义

2.事事如意遍地是福岁岁平安

贴倒福字幸福已到、福气已到

3.①.×②.√③.×

4.小明盼望着过年早日的到来，已经望穿秋水。

5.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

6.①.祝长辈们除夕快乐，身体健康。②.少壮不努力③.老大徒伤悲

【解析】

1

【题详解】

本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“漫、鞭、炮、叨、偎、寞”容易写错。书写时要注意这些

字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2

【题详解】

本题主要考查对词语的运用。

把如意放置在两个柿子之间，寓意“事事如意”。这里的“柿”与“事”谐音，而“如意”则是中国传统

文化中象征着吉祥、顺遂的物件，因此两者结合，就寓意着希望每件事情都能如意顺利