我的2009作文共九篇.doc

我的2009

我的2009（一）

2009年的那个夏天，我走进了我的初中生活。它如夜空中的繁星，耀眼绚烂，数不胜数。今天，我要在下那几颗最耀眼的明星，细细品味我的2009。

赤红

2009那年暑假，我抱着好奇的心态踏进初中的大门。这是一个多么美妙的地方啊！紫色的教学楼树立两旁，小花园树木繁多，花儿五彩缤纷，争相斗艳，红色的跑道上，绿色的篮球场上，处处可见奔跑的声音。这是一个多么可爱的地方啊！同学们活泼好问，老师们和蔼可亲，我也认真好学。上课时，我仔细做笔记；下课时，我试着交新的朋友；放学了，我在路上回忆一天学到的知识。适应期，使我交到了新朋友，让我学到了新知识！

淡橘

进入中学已有不少日子了，我们迎来了自进入中学的第一个活动——“爸爸妈妈，看我们的”六年级家长开放日。我们大显身手的时候到啦！同学们报名的人数数不胜数，有竹笛、陶笛、吉他、电子琴，有唱歌、跳舞、朗诵、变魔术，还有“水果沙拉小分队”。节目单让人看得眼花缭乱，但节目让人看得赏心悦目，沙拉让人吃得回味无穷！这次活动让我熟悉了同学，也让同学和家长熟悉了我。

金黄

“班班有歌声”比赛马上就要召开了，我们5班的同学正急急忙忙地排练着呢！大家时时刻刻都在练着歌，悦耳的声音从这里流出。当有些同学忘记歌词或不会唱时，会唱的都主动帮忙。老师们也不厌其烦地教我们动作和歌曲。虽然我们没有取得最终的胜利，但这次活动让我们明白了5班是一个集体，集体需要成员互相帮助！

碧绿

六年级新生军训开始了，我们每天早起赶去营地。无论是早上还是下午，都能看到我们汗流浃背但毫不马虎在队列操练的身影。我们也在为最后一天向家长展示训练成果做努力！我们坚持不懈，互相帮助，最后终于取得了“最有活力奖”。我想，这奖状包含了我们5排同学所有的汗水。总而言之，这次军训使我懂得了一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融在一起的时候才能最有力量！我们5排是一个集体，集体更需要成员们团结一致！

湛蓝

秋季运动会召开了，我也跟着同学们报名。我希望在艺体节闭幕式上给爸爸妈妈展现最棒的我！闭幕式上人流拥挤，终于挤到了跳高比赛的地方。我沉住气，猛地一跃，跳过了0.7米、0.75米、0.8米……最终以0.95米为最好成绩结束。后来得知我得了三等奖，当我站在领奖台上的时候；我紧张极了，当老师把奖牌挂到我脖子上的时候，我激动极了；当我捧起奖牌的时候，我兴奋极了！我终于懂得了成功的喜悦！

绛紫

迎元旦活动我也参加了，我和同学们表演了小品《属棉袄》，那滑稽的动作和幽默的台词，都赢得了同学们的一阵阵欢笑声。我表演的扑克魔术更赢来了同学们的惊奇与掌声。在一阵阵欢呼声中，我们迎来了新的一年——2010！

我的2009（二）

时光飞逝，转眼间我已经12岁了。我即将面临人生第一次重要的考试，小学升初中的考试。而这个考试就在2009年。现在2009年已经过去了一半。回想起前6个月我都干了些什么呢？我发现时间被我白白浪费掉了。

就因为时间被我浪费掉了，所以我更要抓紧时间念书。离考试还要20多天了，我要尽兴最后的冲刺。我给自己规定一个周密的学习计划：

1、认真完成家庭作业并检查。

2、每天做两套卷纸。

3、温习功课。

4、每天都背小科的复习题。

5、认真看课内书。

6、每天至少抽出半小时看课外书。

7、每天抽出10分钟弹琴。

以上就是我为自己制定的学习计划，我决心认真履行，考上一个好中学。

2009年，我会更加努力学习，不辜负所有人对我的期望。

我的2009（三）

一晃，2009年就过了一半，时间真快啊。回顾半年来，我究竟做了什么，收获了什么呢？我仔细想这些问题的时候，心中不觉惭愧。

马上就要毕业考试了，我的小学生活就此结束了。可我心里却不着底。

这半年，我还是能坚持上课，但没能做到仔细听讲，也没有做到作业及时完成，更没有像我的同学冯露萱那样，有明确的学习计划，和自己独特的学习方法。

当然，我也不是没有一点收获，我在学校也学到了一些知识，还在课余参加了两个学习班：作文学习班和英语学习班。我作文基本能写完整的记叙文了，可还是不够有文采。英语我学习了《新概念》第一册，多掌握了一些单词，还熟悉了一些句法、文法，朗读水平也有所提高。

综合半年来的学习，我知道，自己的主要问题还在于，没有明确的学习目的和方向，更不能很好的把握自己，心还是没完全放在学习上。小学即将过去，我要把握初中的学习。最起码要在学习态度上端正，因为作文老师说，人无论做什么，都要认真，仔细，否则生活就会报复你。

我的2009（四）

光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，我已经站在了2009年的新起点。这是一个新的开始。

新年的钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了2009年的新年愿望。我是个中学生，学习对我来说是第一位的，我会