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记忆研究的发展

第.二次世界大战之后，特别是60年代以来，记忆研究越来越为世人所重视。美匡!著名记忆;术专家哈利·罗莱因的}}’r’.人的记忆法》，是1975年美}_:re}最畅销的书:，11本一桥大学社会心理学教授南阵所著《记忆的秘诀》一书，发行后连续再版”次。英、美、日、苏等国家或设立记忆法专科学校，或开办函授教学，开始对人们进行增进记忆的普及教育。特别值得提出的是称之为“起级记忆法”的实验得以推广。据报道，这种方法可以使人一个月初通一门外语，即达到一般会话水平;可以使小学生在4个月内学完两年的课程;不仅如此，还可以应用在体育运动、创造性活动等诸多方面。开掘记忆游力的实验也在卫上界各地进行着。如保加利亚拉扎诺夫的“暗示学习祛”、德国舒斯特的“自然发生法”、西班牙凯西多的“协调意识学”、美国谢利的“生物促进法”、日本保.坂荣之介的“形象控制法”一等等，加之我国古老的气功，这种奥妙莫测的人体运动对于开发人的记忆乃至智力都具有不可估量的作用。1汽得注意的是，目前国外流行的各种各样的“超级记忆法”，都包含有气功的原理，.都与气功有异曲同工之妙。我国的记忆研究发展也很快。现代著名语言学家、心理学家陆志韦研究的在不同测量条件下记忆保持的i数曲线，得到了r};心理学界的公认。近年来，有关记‘!乙研究的专著、译著相继出版。如·;

《记忆与学习》(作者;燕国材。湖北人民出版社，、g肠年第一版。)《记忆的奥秘》(作者:王极盛。天津人民出版社，198]年第一版。){(怎样使你记性好》(作者:朱形。中国少年儿童出版社，1981年第一版。)《记忆法百种》(作者:江畔江枫。知识出版社，第一版。)《记忆规律在教学中的应用》(作者:仇保燕。人民教育出版社，j987}年第一版。)((记忆篇》(作者:策志新。辽宁人民出版社，1984年第一版。)《记忆趣淡》(作者:龙秀。科学普n出版钊:广州分社，!985年第一版。)《实用记忆))(上、中、下)(作者:王维。.二人小版社，1985年第一版。)《增强一记忆力的钥匙》(作者:姚玉明、行文启。河南人民出版社，1985年第一版。)《实用记忆法拟作者:葱夫洪博。福建人民出版社，1986年第一版。)等等。还有许多公开发表、内部发表的关于记忆研究的论文，散见于各类报刊杂志的关于记忆的科普文章等。另外，在其他种关于心理学、教育学、介绍学习方法之类的书籍中，也用很大篇幅来讲述记忆知识和记忆方法。除了上述书刊之外，记忆研究还以其他形式发展着。中国科学院心理研究所三室的研究人员经过多年努力，多次实验，编制成了我国第一个“记忆量表”。1年9月，我国第一家记忆研究会—锦引{市记忆研究会在辽宁省锦州市成立。与此同时，记亿方法的普及、推广工作也相应地进行着:]984年末，辽宁社会科学院文学研究所举办了《快速记忆法》函授(教材由梦真同志主编);工985年初，广西科技报举办

了《快速记忆法》函授(教材由曾宪礼编写);从1984年末开始，锦州市记忆研究会举办了《实用记忆》函授(教材由王维主编)，进而，该会把《实用记忆》的理论和方法应用于教学实践，}vl继编写出《实用记忆成人文科高考辅一导材料》、《实用记忆戍人理科高考辅导材料》、《英语单词快速记忆辅导教材》、《日语实用记忆辅导教材》等函授教材，井举办了函授班。通过对记忆方法，特别是快速记忆方法的学习，学员们象掌握了打开知识宝库的金钥匙，学习成绩显著提高，尤共是中学生，更如获至宝。现在，你手里的这本《快速记忆法》，就是在《实用记忆》函授教材的墓础上编写的，但愿你也能从中受益一二。我国的记忆研究事业虽然起步稍晚，但一开始就显示出共}C}盛的生命力:学生需要掌握记忆的技巧，职工需要改善自己的记忆，广大群众都需要提高记忆力工笔者应中央电视台之邀，在:}9}}年国庆晚会上作了快速记忆表演之后，在广大电视观众中引起很大反响，越来越多的人对记亿方法产生了兴趣，越来越多的人明白了“记忆有规律可循，有方法可用，有潜力可挖”。我相信:快速记忆法很快就会化作广大读者学习中的金钥匙、工作中的推进器，成为生活中的一位离不开的朋友1